1.3.5《今生今世的证据》共1课时教案(苏教版必修1)3.docVIP

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  • 2017-04-18 发布于天津
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1.3.5《今生今世的证据》共1课时教案(苏教版必修1)3.doc

第页共页前方共课时教案苏教版必修一教学目标反复研读与文本编者对话深刻体会作者在作品中流露出的观点了解文中对场景细致描写的方法及物与场景的个人化的表现手法二教学重点难点通过阅读训练学生运用评点的方法来深入理解课文的能力是本课教学的重点文章富含哲理需要仔细品味课堂上可让学生充分讨论集思广益通过评点理解课文三教学方法反复阅读用原句解读加强文本与自己的对话体验增进师生间生生间的交流四布置课前预习上网查阅刘亮程资料阅读文章划出文中对场景细致描写的段落思考作者的情感给下列加点字注音打夯一缕瘸腿抹杀转弯抹角抹

第  PAGE 5 页 共  NUMPAGES 5 页 1.3.4《前方》共1课时教案(苏教版必修1) 一、教学目标: 1.反复研读,与文本、编者对话,深刻体会作者在作品中流露出的观点。 2.了解文中对场景细致描写的方法及物与场景的个人化的表现手法。 二、教学重点、难点: 1.通过阅读,训练学生运用评点的方法来深入理解课文的能力是本课教学的重点。 2.文章富含哲理,需要仔细品味,课堂上可让学生充分讨论,集思广益,通过评点理解课文。 三、教学方法:反复阅读,用原句解读,加强文本与自己的对话体验,增进师生间、生生间的交流。 四、

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