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1.3.5《今生今世的证据》共1课时教案（苏教版必修1）4.docVIP

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  • 2017-04-18 发布于天津
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1.3.5《今生今世的证据》共1课时教案（苏教版必修1）4.doc

    第页共页前方共课时教案苏教版必修教学目标反复研读与文本编者对话深刻体会作者在作品中流露出的观点教学重点难点通过阅读训练学生运用评点的方法来深入理解课文的能力是本课教学的重点文章富含哲理需要仔细品味课堂上可让学生充分讨论集思广益通过评点理解课文教学方法反复阅读用原句解读加强文本与自己的对话体验增进师生间生生间的交流教学过程一导入问题导入假如今天我们全班同学跟你回你老家玩你会怎么给我们介绍你的老家你将怎样来证明你确确实实在这里生活过呢首先申明光说我们可不信哦请学生介绍生介绍小结引导刚才几位同学的回答

    第  PAGE 6 页 共  NUMPAGES 6 页 1.3.4《前方》共1课时教案（苏教版必修1） 教学目标： 反复研读，与文本、编者对话，深刻体会作者在作品中流露出的观点。 教学重点、难点： 1、通过阅读，训练学生运用评点的方法来深入理解课文的能力是本课教学的重点。 2、文章富含哲理，需要仔细品味，课堂上可让学生充分讨论，集思广益，通过评点理解课文。 教学方法： 反复阅读，用原句解读，加强文本与自己的对话体验，增进师生间、生生间的交流。 教学过程： 一、导入 1、问题导入：假如今天我们全班同学

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