2.1.1《我与地坛(节选)》共2课时第1课时教案(苏教版必修2)5.docVIP

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  • 2017-04-18 发布于天津
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2.1.1《我与地坛(节选)》共2课时第1课时教案(苏教版必修2)5.doc

第页共页我与地坛节选共课时第课时教案苏教版必修教学目标理解作者对生死和亲情的感悟理解本文几处景物描写的情味品味评价作者沉静抒情的语言教学重难点理解作者对生死和亲情的感悟理解本文几处景物描写的情味教学时间两课时第一课时教学过程一导入听音乐命运交响曲大约分钟贝多芬岁开始耳朵有病听力逐渐衰退到岁基本丧失听力命运交响曲是他在完全丧失听力的情况下创作的面对不幸贝多芬扼住命运的喉咙谱下了音乐史上光辉的乐章也奏响了人生的最强音古今中外像贝多芬这样勇敢抗争厄运奋起拼搏成为生活强者的人很多今天我们要学的课文我与地

第  PAGE 3 页 共  NUMPAGES 3 页 2.1.1《我与地坛 (节选)》共2课时第1课时教案(苏教版必修2) 教学目标: 1、理解作者对生死和亲情的感悟。 2、理解本文几处景物描写的情味。 3、品味评价作者沉静、抒情的语言。 教学重难点: 1、理解作者对生死和亲情的感悟。 2、理解本文几处景物描写的情味。 教学时间: 两课时 第一课时 教学过程: 一、导入:(听音乐《命运交响曲》,大约2分钟) 贝多芬,28岁开始耳朵有病,听力逐渐衰退,到32岁基本丧失听力。《命运交响曲》是他在完全丧失听力的情况下创作的。面对不幸,贝多芬

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