1.4.3《赤壁赋》共2课时第2课时教案（苏教版必修1）9.docVIP

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2017-04-18 发布于天津
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1.4.3《赤壁赋》共2课时第2课时教案（苏教版必修1）9.doc

第页共页赤壁赋共课时第课时教案苏教版必修教学目标通过指导诵读引导学生掌握作者感情的变化通过研习探讨把握作者对自然和人生的双重感悟通过预习交流积累一些常用的文言词汇如属如等实词之然等虚词同时积累常见的文言句式教学重点与难点如何理解作者对人生的看法个性化鉴赏景情理的融合语言特点等课时安排二课时教学过程第二课时研习第四段疏通文字之后提问本段主要写什么内容感情色彩如何明确本段的感情色彩变为喜悦主要写苏子批评客的观点阐发了自己的人生感悟作者是如何阐发自己的人生感悟的明确苏子的回答照应文章开头的写景和客的答

第 PAGE 5 页共 NUMPAGES 5 页 1.4.3《赤壁赋》共2课时第2课时教案（苏教版必修1）教学目标 1、通过指导诵读，引导学生掌握作者感情的变化。 2、通过研习探讨，把握作者对自然和人生的双重感悟。 2、通过预习交流，积累一些常用的文言词汇，如“属”、“如”等实词，“之”、“然”、等虚词，同时积累常见的文言句式。教学重点与难点? 1、如何理解作者对人生的看法。? 2、个性化鉴赏：景、情、理的融合，语言特点等。?? 课时安排? 二课时? 教学过程? ???????????????????????

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