2.2.2《流浪人,你若到斯巴》共1课时课件(苏教版必修2)3.pptVIP

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  • 2017-04-18 发布于天津
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2.2.2《流浪人,你若到斯巴》共1课时课件(苏教版必修2)3.ppt

2.2.2《流浪人,你若到斯巴》共1课时课件(苏教版必修2)3.ppt

流浪人,你若到斯巴……;时间:盟军已经攻入德国,一个夜晚 地点:战地医院(本多夫腓特烈大帝中学美术教室) 人物:我 环境:火光冲天,炮声不断 情节:一个原中学八年级学生、现在的德国伤兵,他始终想知道自己到底受了什么伤,究竟是不是在自己的母校里。;问题讨论;重要语句;重要语句;主张以 超人哲学取代基督教,断言人类的全部历史都是由天才创造的,认为人类生存的目的在于产生伟大的人物。鼓吹战争,渴望战争到来,欢迎欧洲各国军国主义化,并把这看作是复兴人类的手段。;德国军国主义教育图片展;希特勒给青年学生演讲;文章的结尾:“牛奶,”我喃喃地说……;海因里希·伯尔(1917-1985)德国作家。参加过二战,当过俘虏。作品主要取材于二战,旨在探索战争给德国及其民族带来的种种灾害,基调灰暗、抑郁,人物形象大多是士兵。 主要作品有《火车正点》《亚当,你到过哪里?》《丧失了名誉的卡塔林娜》等。 1972年“为了表扬他的作品,这些作品兼具有对时代广阔的透视和塑造人物的细腻技巧,并有助于德国文学的振兴 ”,被授予诺贝尔文学奖。;西线无战事

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