Flash8在数学三角形旋转课件中的实际应用.doc

PAGE  PAGE 4 例谈Flash8制作动态平面几何课件 ［摘 要］动态几何问题是初中数学近年来的热门话题。笔者为解决数学老师在课堂教学中遇到的难题，成功使用Flash制作了动态几何课件。文章详细介绍了使用Flash 8制作动态几何课件的方法。利用这个方法，笔者在同一个课件中整合了文字、图像、声音、视频等媒体素材，体现了数学老师的全部设计意图，收到的课堂教学效果是明显的。和几何画板相比，用Flash进行动态几何课件的制作，还需要设计者具备Action Script 脚本编写的能力。 ［关键词］动态几何 Flash Action Script 动态几何问题是初中数学近年来的热门话题。在课堂教学中，我们一般使用PowerPoint或者几何画板等软件制作课件。使用Flash制作动态几何课件是笔者最近尝试的方法。下面就以课件实例展开讨论。 一、题目内容 题目内容如下：如下图2所示，等腰RT⊿AOB，斜边AB中点P，30°RT⊿DPC，直角顶点P和AB中点P重合；RT⊿DPC绕P点旋转，DP交AO于点E、CP交BO于点F，求阴影部分(即四边形EPFO)的面积。 图1 课件初始状态 图2 课件实例全景二、题目分析与对象制作 根据题意，30度三角形只要旋转90°就够了。此外还有一个细节，30度三角形不能太大或太小，要以上图2所示产生闭合的四边形为宜。为此笔者制作了如上图1所示的Flash课件，并把课件中的各个对象分层放置，放置方式如下表： 表1 各图层放置的对象与作用 图层图层名称放置的对象与用途7绘线层空的影片剪辑实例LineDraw，用于动态绘制线段EF6控制层旋转控制面板，用于控制30度三角形的旋转5三角3030度三角形，位置和起遮罩作用的30度三角形重合4EF点E点和F点，为计算方便，点和文本的实例分开表示3三角30 罩起遮罩作用的30度三角形显示两块三角形的重叠区域2三角45 红红色45度三角形1三角45蓝蓝色45度三角形，位置和红色45度三角形重合旋转控制面板(如下图3所示) 控制面板包含四个对象：球形拖动游标，控制30度三角形90度内的任意旋转；两个精细旋转控制按钮，放在面板两侧，控制三角形按不同角度实现0.5度的旋转；一个动态文本，实时显示转动的角度。 图3 旋转控制面板 三、编写对象脚本 完成了对象的制作，下面就要编写相应的Action Script动作脚本了。为表述清楚，下表2列出了脚本中调整对象属性所用到的实例名称。 表2 各个对象的实例名称 对象实例名称空的影片剪辑实例LineDraw30度三角形sanjiao30E点文本、F点文本txtPE、txtPFE点、F点Pe、Pf起遮罩作用的30度三角形shadow30旋转控制面板yb旋转控制面板中的球形按钮ybBall旋转控制面板中显示旋转度数的动态文本Dushu(一) 编写游标事件脚本 以下为球形拖动游标的事件脚本，略有解释： onClipEvent (mouseDown) { if (this.hitTest(_root._xmouse, _root._ymouse)) { this.startDrag(false, -105, this._y, 75, this._y); //限制游标为水平拖动 this.dd(); //调用球形按钮对象第1帧上脚本代码中放置的自定义函数 } } onClipEvent (mouseUp) { this.stopDrag(); //结束拖动 this.dd(); } //同上 onClipEvent (mouseMove){ this.dd(); //同上 } //球形拖动游标的动作脚本结束。 (二)编写公共脚本代码 以下为旋转控制面板中的球形按钮内的第1帧公共脚本代码，用于动态调整各个对象的属性值，写成函数形式，方便上层调用： function dd(){ k=(this._x+105)/2; //计算拖动量 //因为角度和标尺的比例是1:2的关系，所以这里要除以2 r=45-k; //计算旋转角度，45是三角形初始状态的角度 _root.txtPE._y=31+k; //调整E点文本对象的相对位置，31是初始位置。 //由于E点的垂直移动范围和k值近似，这里直接引用k，下同 _root.txtPF._x=200+k; //200是F点文本的初始相对位置 _root.shadow30._rotation=r; _root.sanjiao30._r