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- 2017-04-18 发布于天津
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2.3.3《念奴娇.赤壁怀古》共1课时课件(苏教版必修2)9.ppt
念奴娇 赤壁怀古;写作背景; 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。;上阕:
描绘赤壁的景色。
下阕:
写周瑜的丰功伟绩和词人的感慨。;
为何用“风流人物”而不写成“英雄人物”?; “周瑜赤壁”还是 “周郎赤壁” ?有什么特别意义吗?; ;一时多少豪杰;;; 能否把“公瑾”换成“周郎”,能否把“初嫁”换成“出嫁”? ;羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
;故国神游,
多情应笑我,
早生华发。
;人间如梦,
一尊还酹江月。;(公瑾);作者从几个方面将周瑜与自己进行比较?;早生华发
团练副使
功业无成
屡遭不幸;???放派词的特点
;;苏轼; 理清思路,指导背诵
1、从眼前江景起兴,引出对往昔英雄的怀念
2、点明怀古内容,引出古战场
3、正面描写赤壁景色,突出江流气势和赤壁的雄奇
4、过渡,承上启下,由写景到写人
5、写周瑜英雄形象,以美人陪衬英雄,突出少年得志
6、写周瑜赫赫战功,以曹军惨败反衬周瑜儒将风流
7、由怀古到伤己,抒发自己年近半百而功业无成的感慨
8、洒酒酬月,表现自己化解胸中郁闷,以求精神超脱的心态;大江东去:
淘:
风流:
穿空:
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