2.4.5《祝福》共2课时第2课时教案(苏教版必修2)15.docVIP

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  • 2017-04-18 发布于天津
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2.4.5《祝福》共2课时第2课时教案(苏教版必修2)15.doc

第页共页祝福共课时第课时教案苏教版必修教学目的准确把握祥林嫂的形象特征理解造成人物悲剧的社会根源从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质学习本文综合运用肖像描写动作描写语言描写等塑造人物形象的方法体会并理解本文环境描写的作用理解本文倒叙手法的作用教学重难点准确把握祥林嫂的形象特征理解造成人物悲剧的社会根源从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质学习本文综合运用肖像描写动作描写语言描写等塑造人物形象的方法体会并理解本文环境描写的作用理解本文倒叙手法的作用教学时数课时教学设想一本文是鲁迅的代表作之一内容丰富深刻在教

第  PAGE 5 页 共  NUMPAGES 5 页 2.4.5《祝福》共2课时第2课时教案(苏教版必修2) 教学目的 准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。 学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物形象的方法。 体会并理解本文环境描写的作用,理解本文倒叙手法的作用。 教学重难点 准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。 学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物形象的方法。 体会并理解本文环境描写的作用,理解本

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