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作物栽培学复习思考题及答案 第一章 1、概念和术语 农业生产结构：农业内部组成及比例关系 农业生产：作物生产、动物生产和微生物生产 作物生产： 作物利用光合作用产生干物质的过程 作物栽培：提高农作物产量和品质的一系列农事活动 生长分析法：叶面积和干物质 生长发育研究法：分蘖、穗分化和花芽分化 2、简述农业、农业生产、作物生产和作物栽培的相互关系。 农业是通过培育动植物生产食品及工业原料的产业,农业是第一产业,研究农业的科学是农学。在农业产业形成过程中出现了农业生产,农业生产是对作物,动物,微生物的生产,其中主要为作物生产,作物生产为作物利用光合作用产生干产物的过程,但其过程重在作物栽培,作物栽培是提高农作物产量和品质的一系列农事活动。四者相互联系,逐次精细,依次精细提高农作物产量为人类活动提高基础。 3、简述作物生产在农业中的重要性 人类生活资料的重要来源;工业原料的重要来源;出口创汇重要物质;农业现代化的主要内容;国民经济的重要组成部分;代表人类的农耕文化。 4、试述解决我国粮食危机的对策与途径 保护和合理利用土地和水资源;提高单位面积产量;减少产后损失和播种损失;调整粮食发展战略,大力发展优质专用型高档农产品,实行人畜分粮;开发新的食物源,例如微生物发酵;适当进口 5、作物栽培学的性质和任务是什么？ 答：性质：是研究作物生长发育规律,产量,品质形成规律及其与环境条件的关系,达到实现作物高产,优质,高效,生态,安全的生产理论与技术措施的一门应用型科学。其研究对象是作物群体。 任务:提供适宜条件;良种良耕。 性质：应用型科学 ●理论任务： ——研究作物生长发育规律 ——研究产量和品质形成规律 ——研究作物与环境互作关系 ——研究作物内在生理生化反应 ——研究方法论 ●实践任务： ——选择品种与适种适地 ——适地适种和合理布局 ——调控作物 6、研究作物的地理起源有什么意义？ 答：基因库、环境控制、农耕文化 7、世界植物起源于哪12大地理中心？主要粮棉油农作物的起源地分别在什么地方？ 8、简述作物传播的动力和途径。 答：（1）传播的动力：①自然力：风、水；②自力作用：根系；③动物的活动：动物迁徙；④人类的活动：人类引进 （2）传播的途径：陆路或通过海路，或通过海路和陆路相结合的路径进行传播。 9、按作物的生物学特性对其进行怎样分类？ （1） 按作物感温特性分类 ●喜温作物：大春作物或秋粮作物。 ●耐寒作物：小春作物或夏粮作物。 （2）按作物对光周期反应特性分类 ●长日照作物： ●短日照作物： ●中日照作物： ●定日照作物； （3）按作物对CO2同化途径分类 ● C3作物： ● C4作物： ● CAM（景天酸代谢）作物： 10、按用途和植物学系统相结合对作物进行怎样分类？ 答：1、粮食作物(拉丁文和英文表达) （1）禾谷类作物 （2）豆类作物或称菽谷类作物： （3）薯类作物或称为根茎类作物 2、经济作物或称工业原料作物(拉丁文和英文表达) （1）纤维作物 （2）油料作物 （3）糖料作物 主要有甘蔗、甜菜等。 （4）嗜好类作物 （5）其他作物 3、饲料及绿肥作物 4、药用作物 此外，还有分为春播（夏播）大春作物和秋播（冬播）小春作物。分为夏熟作物和秋熟作物。分为密植作物和中耕作物等。 以上有些作物可以有几种用途，其分类不是绝对的，同一作物，根据需要可划分为不同的类型。 11、简述水稻、小麦和玉米三大作物在世界及其中国的分布状况。 ◆小麦： 最大作物，亚洲、北美洲和欧洲占世界小麦面积的86.9%；印度、中国、俄罗斯和美国占世界小麦面积的45.8%。中国南方冬麦区、北方冬麦区和北方春麦区，分布最多的地区为华东，以河南和山东最多。 ◆水稻： 东南亚国家占全世界的89.5%；印度面积为最大，次为中国，印度尼西亚、孟加拉国和泰国，五个地区面积占全世界的70%左右。中国南方为籼稻，北方为粳稻。其中华东、华南74.9%。其中湖南最多。 ◆玉米 亚洲和北美洲占世界的59.4%；其中以美国面积为最大，次为中国，再次为巴西。三国占全世界的46.5%。中国主产区为华北和东北地区，占全国面积的47.2%。主要分布于山东、河北等地。 12、简述我国种植业区划的依据及其各大区的种植业特点。 分区依据：依据发展种植业的自然条件和社会经济条件；作物结构、布局和种植制度；种植业发展方向和关键措施等的相对一致性，并保持县级行政区界的完整性，将全国种植业划分为10个一级区和31个二级区。 第二章 1、名词或术语解释： 作物的生长：植物的细胞,组织,器官及个体的数量,重量及体积的不可逆增长的过程。 作物的发育：作物细胞、组织、器官的分化形成过程，即植株内部生理状态的转变、性器官的分化发