钢琴演奏中的歌唱性与层次感教学——以门德尔松的《威尼斯船歌》(Op.30,No.6)为例.pdfVIP

钢琴演奏中的歌唱性与层次感教学——以门德尔松的《威尼斯船歌》(Op.30,No.6)为例.pdf

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钢琴演奏中的歌唱性与层次感教学——以门德尔松的《威尼斯船歌》(Op.30,No.6)为例.pdf

教学研挠 钢琴演奏中的歌唱性与层次感教学 一……以门德尔松的《威尼斯船歌}( Op.30.No.6) 为例 [i]杨冬菊 摘 要:悯琴是 19 鹏已浪摆摊音乐家所偏爱的乐器之一,特性钢琴小品是他们普遍寓爱的创作 体哉,作为 1良搜主义繁荣时期的作曲家门梅尔松,铀的〈无词歌〉蜡俐帮小晶体截的先 导,Jt且独创新青乐风格,对于学习钢擎的人来说,此刷集是体聪1良模煮义音乐,学习 歌唱性费法与原次感璇边的最好敏材。〈威尼斯船歌)( Op.30 ,No.6) 是其中很具代表性 的作品之一,曲中的歌唱性与腿次感有辛辛觉荧光分的体现。 关键问:门德尔松〈无词歌〉歌唱性居次感 一、门梅尔松及其《无词歌》 趣味,咱容易让人产生无限的幻想和想象,给人一种意犹未尽的 门德尔松( F . M~nd~lssohn , 1809… 1847) 是 19 时纪德国琅攫 感觉。 乐派的一位代表人物,著名的作曲家、钢琴演奏家和指挥家。出 浪漫主义时期,由于钢琴这件乐器的普及与音域音质的飞 身子…个巨贾之家,家靡不但富有而且有很高的文化水准,他 跃发展,使钢琴音乐的创作进入鼎盛时期。浪梅主义音乐家十分 的父母亲与当时的文化名人如歌德、海涩、戚柏、黑格尔等过往 偏爱钢琴,再由于从古典乐派别琅攫乐派社会结构的激烈变迁, 甚帘,这使他从小就受到广泛的文化教养和各门艺术的熏陶。份 钢琴音乐创作的体就从严肃艰难的奏鸣曲转变为平易近人的 自幼{更显露出非凡的音乐才能。他 4 岁开始学习钢琴和作曲, 9 小品,句才于 1良漫乐概繁荣时期的门德尔松来说,钢琴小品便是 岁就开始举行公开的演奏会, 11 岁巳创作了不少的作品, 17 岁 ??钢琴音乐创作的主要体截。他的《尤词歌~是音乐小品中的珍 便写出了向己的成名之作《仲夏班之梦序曲》。他鼠然只走过了 品,⑥共 48 首,分为 8 集,每集包含 6 首乐剧,每一首都极富标 38 年的人生之旅,却为后人留下了大最的音乐作品,在西方音乐 题性和歌峭性,乐曲短小精致,情感质朴纯真。《兀词歌》义称《无 史中具有很重要的地位。他对标剧音乐的贡献很大,尤其是他的 育歌,是一种由歌曲般的脆律及简单的伴奏所组成的刷子,结 俐琴小品集《无词歌~拙创新音乐的风格在谁 i盟主义标题音乐 构大多为直在段体,并用富有即兴性的引子和尾声加以镶嵌。哺斤 作品中独树一帜,代表辛辛钢琴音乐创作的一个新的领域。他在西 谓无词歌即没有词的歌,也就是具有歌曲的性质,但没有歌 方音乐史上最突出的贡献体现在两个方剧 :1829 年门德尔松子 词。 19 世组浪漫派的作曲家们,创作了大量的艺术歌曲(比如歌 柏林歌唱学院指挥演出了巴赫的《马太受难曲~,恢复了巴赫的声 曲之王舒伯特一生创作了 600 多首

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