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青年现实—理想自我差异及其与心理健康的关系.pdf
第 29 卷第 6 期 凯堕学院学报 Vol. 29 No.6
2011 年 12 月 Journal of Kaili University Dec.2011
青年现实一理想自我差异及其与心理健康的关系
张丽蓉 1 ，朱金红 2
(1.凯里学院教育科学学院，贵州凯里 556011; 2. 福建省委宣传部.福建福州 350003)
摘 要:采用自行编制的现实一理想差异量表和 SCL90 对 193 名 18 岁至 30 岁的青年进行测
试，结果发现 z 青年被试的现实自我与理想自我普遍存在差异;自我差异除了道德自我差异外普
遍与心理健康存在显著相关;青年的总自我差异对总体心理健康、人际关系敏感、焦虑、精神病性
和其他项目都有显著的预测作用 z 生理自我差异对躯体化、强迫、抑郁有显著的预测作用 5 家庭自
我差异对抑郁、敌对、恐怖和偏执有显著的预测作用.
关键词:青年;现实自我;理想自我;自我差异;心理健康
论文编码: Doi: 10. 3969/j. issn. 1673 - 9329. 201 1. 06. 47
。前言 369 名，通过 QQ 邮件的方式发送问卷.在计划期限内，
Higgins 等人提出的自我差异理论认为自我包括 2 回收了 214 份问卷(回收率 58.0%). 其中有效问卷是
现实自我、理想自我和应该自我.现实自我是指个体自 193 份(有效率 90.2%). 其中男 113 人(占 58.5%) .女
己或者他人认为个体实际具备的特征 z 理想自我是指个 80 人(占 4 1. 5%).25 岁及 25 岁以上的被试 78 人(占
体自己或他人希望个体理想上应该具备的特征=应该自 40.4%).25 岁以下的被试 115 人(占 59.6%). 学历均在
我指个体自己或者??人认为个体有义务或者有责任具 初中以上.
备的特征.其中理想自我和应该自我称为自我导向，自 1. 2 研究工具
我差异理论主要集中于研究现实自我和自我导向的差 1.2.1 现实自我与理想自我差异问卷
距对情绪症状的预测 [1] 自我差异理论假设，每种类型 该问卷的编制选取了回纳西自我概念的项目，再辅
的自我差异反映了一种特定类型的消极心理情境，而这
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