广东省阳江市阳东区2016_2017学年高二生物下学期第一次质量检测试题201704100228.docVIP

专业文档 PAGE  珍贵文档 广东省阳江市阳东区2016-2017学年高二生物下学期第一次质量检测试题 一．单项选择题：（本题22小题，每小题2分，共44分）。 1. 下列与免疫系统组成的相关叙述正确的是(　　) A.扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、脊髓均属免疫器官 B.胃液和体液中的杀菌物质均属人体第二道防线 C.T细胞和B细胞都属于淋巴细胞 D.艾滋病患者的直接死因是HIV病毒产生毒素杀死了大量人体细胞所致 2. 如图表示人体对刺激的反应，相关说法不正确的是(　　) A．刺激可能来自内环境理化性质的改变或外界环境的变化 B．内环境中血糖和pH调节均主要与⑥⑤途径有关 C．①②③和①④均表示神经调节 D．剧烈运动时，①②③、①④⑤、⑥⑤途径共同发挥作用维持内环境稳定 3. 下列有关叙述正确的是(　　) A.利用潮汐发电和提高能源利用效率，有利于解决全球气候变暖的问题 B.植食性动物不一定是初级消费者 C.鸟类鸣叫属于行为信息 D.演替是原有物种的恢复 4. CAV－16是一种病毒，常引起儿童手足口病和其他并发症。下列有关人体对该病毒免疫过程的叙述，正确的是(　　) A．人体内的吞噬细胞通过胞吞作用吞噬入侵的CAV－16 B．CAV－16侵入人体后，刺激T淋巴细胞合成分泌抗体 C．浆细胞经CAV－16刺激后即可进行增殖和分化 D．患儿痊愈后，若再次感染该病毒，记忆细胞会迅速直接产生抗体 5. 若H7N9禽流感病毒侵入人体，机体在免疫应答过程中不会发生的是(　　) A．B细胞增殖分化形成记忆细胞和浆细胞 B．T细胞合成并分泌淋巴因子 C．吞噬细胞摄取和处理病毒 D．效应T细胞进行分裂并分泌抗体 6. 某人的大脑某个部位受到损伤，能用语言表达自己的思想，也能听懂别人的谈话，却读不懂报刊上的新闻。他的大脑受损的区域可能是(　　) A．运动语言区 B．书写语言区 C．视觉语言区 D．听觉语言区 7.在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源在装置左侧，光可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上匀速旋转（只旋转暗箱，花盆不动），一周后幼苗生长情况是(　　) 8. 下列关于免疫调节的叙述正确的是（ ） A.接??乙肝疫苗后人体产生的相应抗体可裂解乙肝病毒 B.溶酶体杀灭病毒与抗体抵抗病毒的原理相同 C.免疫系统具有防卫、监控、清除功能 D.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用 9. 下列说法不正确的是（ ） A．用适当浓度的生长素溶液处理未授粉的番茄柱头可以获得无籽番茄。 B．植物激素是一类对植物生命活动有重要调节作用的化学物质。 C．茎的向光性和背地性这两个现象都能充分说明生长素的作用具有两重性 D．将燕麦胚芽鞘尖端以下部位用不透光锡箔遮住，然后放在右侧光照条件下培养，胚芽鞘弯向右侧 10. 在豌豆种子萌发及幼苗的生长发育过程中受到多种激素调节，在此过程中（ ） A．豌豆顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素 B．脱落酸在种子萌发的过程中逐渐增多 C．赤霉素在种子萌发过程中起抑制作用 D．细胞分裂素在幼苗的生长发育过程中合成部位主要是根尖 11. 下列关于种群和群落的说法，正确的是(　　) A.种群密度能准确地反映种群数量的变化趋势 B.沙丘和冰川泥上开始的演替属于次生演替 C.群落中的物种组成是区分群落的重要依据 D.种群的环境容纳量是指种群的最大数量 12. 下列调查内容与调查方法对应关系错误的是(　　) A.调查土壤中蚯蚓的种群密度——样方法 B.调查土壤中小动物类群丰富度——显微计数法 C.调查湖泊中鲫鱼的种群密度——标志重捕法 D.探究培养液中大肠杆菌种群数量的变化——抽样检测法 13. 下列关于种群、群落、生态系统的叙述，正确的是(　　) A．当种群的数量超过K/2时，易导致该种群的丰富度降低 B．生态系统中，生产者的同化量可以用生产者的干重积累量表示 C．标志重捕法调查种群密度，若标志物部分脱落，则计算出的种群密度比实际值偏大 D．捕食者的存在会降低物种的多样性，外来物种入侵会破坏生态系统的稳定性 14. 一弃耕农田经若干年演替成为森林。下图中不能正确体现该过程发展趋势的是(　　) 15. 下列关于群落空间结构的特征及生态意义的叙述，错误的是(　　) A．群落空间结构的特征是长期自然选择的结果 B．群落的空间结构有利于对资源的充分利用，缓解种间竞争 C．影响群落空间结构不同的因素主要是温度和水分 D．人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行 16. 下表是能量流经某种植食性动物时的情况，下列说法正确的是(　　) 项目摄食量粪便量呼吸消耗量用于生长发育和繁殖的能量能量(kJ)