我的中国心音乐教案.docVIP

《我的中国心》，《七子之歌----澳门》音乐教案 课标要求：能够通过对节拍、节奏、旋律等的分析，感受、体验音乐特点，体会歌曲表达的情感 学情分析：学生对歌曲比较熟悉，往往会凭着记忆中的旋律去演唱，这样就会导致某些音的发音不准，以及轻微的旋律性错误。 教学目标： 情感态度与价值观： 通过歌曲的欣赏及演唱，激发学生对祖国的热爱，培养学生的爱国主义情怀 过程与方法：能够通过对节拍、节奏、旋律等的分析，感受、体验音乐特点 知识与技能： 能够以坚定而富有弹性的声音演唱歌曲，表达情感 能够深刻感受《七子之歌—澳门》中所表达的情感 教学重点： 能够让学生用富有弹性的声音演唱《我的中国心》 教学难点： 能够真正理解和感受《七子之歌—澳门》所表达的情感 课时安排： 第2课时 教学内容： 《我的中国心》 《七子之歌—澳门》 教学活动预设： 复习导入 复习歌曲《大海啊，故乡》 学生跟琴回顾歌曲的旋律、情感。 学生富有表现力、感染力的演唱歌曲 新课 师哼唱《世上只有妈妈好》 生活在母亲的怀抱是多么的幸福，如果被迫离开母亲的怀抱你会怎么样呢？今天我们就通过一首歌，来听一听曾经被迫离开母亲怀抱的澳门当年的心声。聆听歌曲，感受歌曲的情绪、情感？ 讲述歌曲背景，并介绍闻一多、李海鹰 李海鹰，作曲家，广东广州人，代表作：《弯弯的月亮》、《我不想说》、《走四方》等。 复听歌曲，找出最然你感动或最震撼你