第4节光和颜色（第1课时）.doc

2014（下）七年级科学第二章 PAGE  PAGE 4 19 第4节 光和颜色（第1课时） 课型：新授 主备：汪峰 审核：姚瑾 班级 姓名 学号 【学习目标】1.知道光的直线传播。 2.能说出光在真空中传播的速度是3×105千米/秒。 【学习重点】能区分光源和非光源，能运用光的直线传播解释日常生活中的现象。 【学习难点】光的直线传播的应用。 【预习导学】 1．光源是指： 。下列物体属于光源的是 。 下列属于非光源的是 。 A．太阳 B．月亮 C．镜子 D．点燃的蜡烛 E．钻石 F．夏夜飞舞的萤火虫 G．放电影时看到的银幕 H．看电视时看到的银幕 2．为了形象地描述光的传播情况，常用一条 来表示光的传播 和 ，这样的线叫做光线。 画出右图点光源S发出的经过A点、B点的两条光线。 3. 夏天，在茂密的树林里，地面上的一些圆形光斑实际上是 的像。这个现象可说明 。 4．比较光传播和声音传播： （1）光在 中传播最快，传播的速度是 米/秒 = 千米/秒。 光在空气中的传播比在真空中稍慢一点，也可近似为 千米/秒。 光传播速度：V真空 V气体 V液体 V固体 （填“”或“”或“=”）。 光传播 （“需要”或“不需要”）介质。 （2）声音在真空中 传播（填“能”或“不能”），15℃时声音在空气中传播的速度为 米/秒。 声音传播速度：V真空 V气体 V液体 V固体 （填“”或“”或“=”）。 声音传播 （“需要”或“不需要”）介质。 5．光年表示 ，约等于 千米。 光年属于 （“长度”或“时间”）单位。 6．关于光速的说法不正确的是（ ） A．光的传播速度总是3×105千米／秒 B．光的传播速度的最大值为3×105千米／秒 C．光年是一种长度单位 D．光年是天文学上表示距离的单位 7．声音在15℃的空气中的传播速度为 。某人在看到闪电1.5秒后听到雷声，则产生雷电处离该人的距离约为（ ）（不计闪电传播的时间） A．4.5×108 米 B．510米 C． 340米 D．255米 8.关于光的传播，下列说法中正确的是（ ） A．光在玻璃中不是沿直线传播的 B．光只有在空气中才沿直线传播 C．光在任何情况下都沿直线传播 D．光在同一种均匀介质中是沿直线传播的 9．P62思考与讨论：射击时，人的眼睛通过枪的准星去瞄准目标，是因为（ ） A．通过准星看目标就可以看得更清楚 B.光在均匀的空气中沿直线传播 C．准星的小孔可以放大目标 D.从人眼射向准星、靶心的光线是直线 【课堂练习】 1．下列现象中，可以成为光源的是： 。 (1)火柴；(2)电灯；(3)电视；(4)电脑；(5)电影银幕；(6)恒星；(7)月亮；(8)太阳；(9)钻石；(10)萤火虫；(11)灯笼鱼；(12)交通路牌；(13)镜子；(14)闪 电。 2.下列实例中，应用了光沿直线传播的是 。 （1）用伞挡住阳光；（2）射击瞄准要“三点一线”；（3）排队时，前面的同学挡住了后面 的同学，队伍就排直了；（4）晚上学习时，手挡住灯光看不清字；（5）木工为了检查一 块木板上的棱是否直，可以闭住一只眼，用另一只眼沿棱的方向看过去；（6）太阳光穿 过茂密的树叶，在地面留有光斑；（7）激光引导掘进机开凿大山隧道；（8）夜晚的人影。