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高效执行力-翰德汇智易道管理.doc
国学与高效执行力建设
第一单元 中国企业执行力问题
1、案例分析:日本人的绝招是什么?
2、执行不力的8种表现——中国的文化特征
第二单元 执行力不力的原因
执行力不力的文化背景
1、客观原因——体制、机制、文化
2、主观原因——态度、能力、知识
案例分析:李云龙团队的执行力
第三单元 执行力解决之道——“和合生物”、“生生易衍”与基业长青
半部《论语》治天下,半部《论语》治企业——国学的价值
《素书》与张良的成就——成为高效执行力团队的要素有哪些?
什么是执行力? 高效执行4冲程——高效执行力模型
第一、高效执行力之源泉——创新成长的学习力
一.国学理论
1.“明德新民、止于至善” (《大学》)
“大学之道”——三纲、八目 ——“物有本末,事有时终。知所先后,则近道矣。”(《大学》)
2.“见贤思齐焉,见不贤而内自省” (《论语》)
3.“博学、审问、慎思、明辨、笃行” (《大学》)
“知止—定—静—安—虑—得”(《大学》)
二.工具方法
1.学习之效——学习的三律原理——“学而时习”
2.学习之道——学习的三种途径——“虚极尽笃”
3.学习之法——学习的五种方法——“教学相长”
三.案例演练
1.案例分析:能量在那里?
2.实战演练:提高战斗力
第二、高效执行力之目标——多谋善断的决策力
一.国学理论
1.“凡事豫则立,不豫则废;言前定,则不跲(jia);事前定,则不困;行前定,则不疚;道前定,则不穷。”(《中庸》)
2. “道之屡迁,唯适其变”(《易经》)、 “苟日新,日日新,又日新” 、“是故君子无所不用其 极” (《大学》)
3.“自古不谋万世者,不足以谋一时;不谋全局者,不足以谋一域。” (《汉书·武帝》)
二.工具方法
1.扩展决策视野——四步循环、创新应变
2.快速决断的思辨力——快速决断四步骤
3.排除决策干扰——四种对策
三.案例演练
1.案例分析:测试你的高效决策力
2.实战演练:决策水准五项测量
第三、高效执行力之组合——整合资源的组织力
一.国学理论
1.“礼之用,和为贵”、“夫子温、良、恭、俭、让”
2.“为政以德”、“齐之以刑,民免而无耻”、“不患寡而患不均,不患贫而患不安”、“过犹不及”
3.“无为而治者,其舜也与?”
二.工具方法
1.识人——孔子识人7法
2.组合——“在其位谋其政”
3.授权——“二柄”之法(《韩非子》)
三.案例演练
1.案例分析:权力该交给谁?
2.实战演练:授权基础与授权矩阵
第四、高效执行力之结果——达成绩效的执行力
一.国学理论
1.《论语》: “非求益者也,欲速成者也”、“其言之不怍,则为之也难”、“吾见其进也,未见其止也!”、“耻恶衣恶食者,未足与议也”、“听其言而观其行”、“君子耻其言而过其行”。
2.《孟子》:“独善其身,兼济天下”
二.工具方法
1.构建绩效魔方——绩效管理的3个层面、4个维度、12个管控点
2.完善执行机制——事先:承诺法则——“君子易事而难说也” (《论语》)
事中:反馈法则——“耻恶衣恶食者,未足与议也” (《论语》)
事后:奖罚法则——“修己以敬,修己以安人”
3.激发潜在能力——员工满意度法则——“知耻而后勇”
三.案例演练
1.案例分析:辞职的原因解析
2.实战演练:绩效面谈——孔子之话术
第五、高效执行力之和谐——感召人心的凝聚力
一.国学理论
1.“人而无信,不知其可”、“人而不仁,如礼何?居上不宽,为礼不敬”、“里仁为美”(《论语》)
2.“中庸”——“喜怒哀乐之未发,谓之中;发而未中节,谓之和。中也者,天地之大本也;和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉”。(《中庸》)
3.“君子有道而正”、“道盛德至善,民之不能忘也。”、“德者,本也;财者,末也。”;、“仁者以财发身,不仁者以身发财。”、“君子有大道:必忠信以得之,骄泰以失之。” (《大学》)
二.工具方法
1.领导个人魅力
“君子有大道:必忠信以得之,骄泰以失之。” ——领导的魅力指数:三戒,三乐,三益,三省,三孝,三畏,四道,四贤,四德,五品,六艺,七训,八令,九思(《论语》),九经(《中庸》)
2.有效沟通的方法——4个条件、5个步骤
3.文化凝聚组织——和谐文化的10大要素(《中庸》)“道盛德至善,民之不能忘也。”(《大学》)
三.案例演练
1.案例分析:建立造血机能#
2.实战演练:领导应具备什么样的品格?
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