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2014优化探究高三地理一轮复习2-1-2人口的空间变化[优质课].doc

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2014优化探究高三地理一轮复习2-1-2人口的空间变化[优质课]

人口迁移与流动是受区域经济差异、教育程度、空间距离和历史渊源等因素影响下的一种社会现象。据表完成1~3题。 全国前五位人口流入大省的前五大人口流出地排序表 1.下列叙述正确的是(  ) A.广东省的流入人口全部来自邻省 B.四川省既是人口流入大省,也是人口流出大省 C.人口流出较多的省均位于中西部地区 D.全国流入人口前五位的省份均在东部地区 2.M省流入的人口受历史渊源影响明显,M省最有可能是(  ) A.福建      B.海南 C.山东 D.广西 3.当前影响我国人口流动的主要因素是(  ) A.自然灾害 B.经济因素 C.人口政策 D.宗教信仰 解析:第1题,从表中资料可知,四川省既是人口流入大省,又是人口流出大省。第2题,从M省人口的流出地为黑龙江和吉林可知M省为山东,即历史上的闯关东。第3题,当前影响我国人口流动的主要因素是经济因素。 答案:1.B 2.C 3.B (2013年上海浦东模拟)读我国某年四城市人口资料图,回答4~5题。 4.从人口迁移的最主要因素考虑,其中经济发展速度较快、就业率最高的城市是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 5.城市②可能位于我国的(  ) A.西北内陆地区 B.西南地区 C.东北地区 D.东南沿海地区 解析:第4题,人口迁入人数最多的城市,经济发展速度较快,就业率最高。第5题,在我国经济发展快的地区为东南沿海地区。 答案:4.B 5.D 6.(2013年北京西城模拟)阅读图文资料,回答下列问题。 材料一 北京外来人口调查统计图。 材料二 2005年北京市1%人口抽样调查资料显示,北京外来人口的来源地构成相对稳定,来自河北、河南、安徽、山东、四川和黑龙江六个省的外来人口,占全市外来人口的60.4%。其中,15~59岁就业人口占90%以上,受教育程度以初、高中为主。 (1)据图概述北京外来人口的变化特点。 (2)根据材料二分析北京吸引外来人口迁入的主要因素。 解析:第(1)题,读图可知,北京外来人口中,近郊数目最多,远郊次之,城区最少,说明外来人口增长速度郊区快于城区。第(2)题,外来人口来源地相对稳定,年龄段15~59岁就业人口比重高,文化教育程度较低,说明北京市吸引外来人口迁移的主要因素是其就业机会多、经济收入高、受教育机会多。 答案: (1)外来人口不断增加,郊区增长速度快于城区(近郊增长速度最快)。 (2)就业机会多、经济收入较高、受教育机会较多。 一、选择题 (2013年长沙检测)下图为我国省级行政区1995~2003年各地区净迁移人口(停留期间90天以上的迁入和迁出人口差值)占该地区总人口的比例图(未包括港、澳、台统计资料)。读图,回答1~2题。 1.图中各省级行政区(  ) A.人口迁入量由东至西递减 B.人口迁出量从内陆向沿海递减 C.直辖市以人口迁入为主 D.少数民族自治区以人口迁出为主 2.下列关于省区人口迁移原因的叙述,正确的是(  ) A.江西人口迁出的主要原因是红壤贫瘠 B.四川人口迁出的主要原因是交通不便 C.新疆人口迁入的主要原因是资源开发和经济建设的需要 D.北京人口迁入的主要原因是政策鼓励 解析:第1题,从图中可以直接读出我国的直辖市人口净迁入人口比重较高。第2题,人口迁移的主要原因是两地区间经济发展的差距。新疆资源丰富、边境贸易发达,因此迁入人口较多。 答案:1.C 2.C (2013年太原模拟)下图为东部城市某社区2010年的人口流动数量统计图。读图,完成3~4题。 3.根据人口流动的年龄结构判断,该社区最需增加的职业人员是(  ) A.医生       B.网络人才 C.教师 D.建筑工人 4.根据人口流动状况判断,该社区最可能位于(  ) A.近郊区 B.工业区 C.行政区 D.中心商业区 解析:第3题,图示迁入人口中有大量的学龄儿童,故最需要增加的职业人员是教师。第4题,由于大量外来务工人员收入较低,故大多在城市的近郊区居住和生活。 答案:3.C 4.A (2013年温州十校联考)2012年是我国出生人口性别比重治理年。人口性别比指的是每100位女性所对应的男性人数。下图为1998年~2000年我国迁移人口和未迁移人口的性别比。读图回答5~6题。 5.迁移人口中,男性人口比女性人口多50%以上的年龄段(  ) A.10岁~20岁     B.30岁~52岁 C.23岁~65岁 D.28岁~60岁 6.温州市是劳务输入较大的地区之一,人口迁入对温州的影响是(  ) A.造成人才流失 B.利于改善生态环境 C.造成失业人数增多 D.利于城市化建设 解析:第5题,男性人口比女性人口多50%以上,即人口性别比在150以上,结合图可知B选项正确。第6题,人口大量迁入温州市,会有利于温州市城市化

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