[名校联盟]足球脚内侧踢球教案.doc

足球脚内侧踢球教案教学内容脚内侧踢球技术教学目标认知目标：学习与了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用， 建立脚内侧踢球的动作概念，培养学生对足球的兴趣。技能目标：通过本次课的学习，使70%以上的学生能正确掌握脚内侧踢球的动作要领，巩固提高学生对球的控制能力，支配能力，发展学生快速奔跑、灵敏、协调等能力。情感目标：通过足球练习，体验成功感，激发运动兴趣，培养合作精神与良好的人际关系。重点难点重点：掌握脚内侧踢球动作的连贯与协调用力 难点：支撑脚位置的合理性与击球点的准确性。结构教学内容时间量教学方法与要求开始部分一：课堂常规老师集合队伍，清点人数师生问好宣布本节课的内容安排见习生3min组织形式：○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○▲1.教师做好常规检查2.学生集合做到快、静、齐3.明确课的目标与要求要求：集合速度快，队伍安静、整齐。准备部分一：一般性准备活动：1.准备活动：绕田径场慢跑两圈2.徒手操练习：头部运动肩绕环运动扩胸运动转体运动膝关节运动全身运动跳跃运动3.游戏：爱的抱抱 学生沿圆圈慢跑或做行进间操。教师吹口哨喊出一个数字“1个、2个、3个······10个”，学生听见数字后，立即与临近的同伴按所喊出的数字抱成一团，最后没有抱在一团或抱错了学生进行表演。5min5min组织形式: = 1 \* GB3 ①（绕田径场逆时针慢跑两圈） = 2 \* GB3 ② ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ▲ （徒手操练习）2. 教法：教师讲解跑动路线与要求3. 要求：动作整齐、精神饱满 不得用推，拉等动作把同学挤开 基本部分基本部分 专门性准备活动：学习脚内侧踢球动作要领：1.踢定位球：斜线助跑，助跑方向与出球方向约成45°，支撑脚踏在球侧，膝关节微屈，脚趾指向出球方向。踢球腿以髋关节为轴由后向前摆动，膝踝关节外展，脚尖稍翘，以脚内侧对准来球，当膝关节摆至接近球体上方时，小腿加速前摆，击球刹那，脚跟前顶，脚型固定，用脚内侧击球的后中部。 2.踢地滚球：要考虑来球的速度、方向以及摆腿的时间，来确定支撑脚的选位，保证踢球腿能顺利地摆踢发力。三、纠正错误动作易犯错误：踢球腿膝踝关节外展角度不够，脚趾没勾翘，击球脚型不正确，影响击球效果；踢球腿直腿摆击球，出球乏力；支撑脚位置靠后，击球刹那，脚型不固定，出球不顺畅。四、比赛游戏规则：分为两组，每组十人距离球门十米成纵队站立，向球门用脚内侧踢球法射门，全组完成射门并射进且时间短的组为胜方，反之为负方，负方组每人做十个俯卧撑。8min15min11min教学步骤：复习1.组织：学生两人一组，相距6米○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○▲○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○2.教法：老师于队伍中来回指导学生改正错误的动作，并强调动作要点。二、学习1.讲解示范：2.组织教法：1） ○○○○○○○○○○▲○○○○○○○○○组织：○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ▼要求：二人面对面，练习二次；动作幅度大，活动开。有球对传练习：2人一组，相距10米错误动作的纠正方法纠正方法：结合固定球进行体会动作的练习；在练习中强调支撑腿最后一步跨出的距离，使腿后摆充分伸展，膝关节放松；踢定位球时，确定支撑脚的支撑点，运用敲击的方式固定脚型。组织：两人一组原地固定球练习。 要求：讲解错误动作时认真听讲，并积极思考正确动作的定型。游戏组织方法：… ○ ○ ○ ▲ … ○ ○ ○ 要求：队伍整齐有序，态度积极认真。结束部分集合整队放松练习3．课堂小结4．布置课后作业5.宣布下课，归还器材3min1.组织：○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ▲要求：队伍整齐教法：教师引导示范，学生集体示范练习；安排学生归还器材，宣布下课，师生告别。课后小结