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- 2017-04-18 发布于重庆
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小学二年级〈分一分〉教案详案
分一分
教者:何雪静
教学内容:
西师版小学二年级上期数学,第五单元教科书71页例1例2及课堂活动1、2题,练习十四第3题。
教学目标:
在具体情境与实践活动中,建立“平均分”概念。
2、通过实践,让学生学会平均分。寻找“平均分”的方法,为教学除法的初步认识作准备。
通过实践活动,培养学生动手操作能力及团结合作精神。
4、在课堂中渗透加强体育锻炼,注意安全及整理物品等思想品德教育。
教学重难点:
重点:理解平均分的含义。
难点:掌握平均分的方法。
教学准备:
主题图,磁性教具(葡萄串、盘子)。学生用学具(五角星、小棒、葡萄串),
教学过程:
一、导入:
(预备三分钟,进教室)你们好,今天非常高兴能给在座的小朋友上课,你们高兴吗?先作一下自我介绍,我姓何,那你们可以叫我….(何老师),我是二年级三班的数学老师。何老师知道我们四班的小朋友呀特别听话,特别能干,是不是呀?那这堂小朋友们就好好地表现给老师们看一看,好不好?一二三(坐端正)老师喊123的时候,小朋友们应该怎么样呀?(坐端正)对了,好,等会我们就来比一比看哪个组的小朋友最守纪律表现最好。先静息好准备上课。
(上课问好)小朋友们,大家是不是都很喜欢参加各种活动呀,这非
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