2016认识运动_把握规律.ppt

1.自然界是物质的;第二框认识运动 把握规律 ;1、识记运动、相对静止、规律的含义。 2、理解物质和运动、运动与静止的辩证关 系。 3、分析马克思主义哲学为什么要坚持绝对运动与相对静止的统一。 4、举例说明规律是客观的，但人在规律面前并不是无能为力的。;1.什么叫运动？ 2.物质与运动的关系？ 3.什么叫静止？ 4.运动与静止的关系如何？ 5.规律的含义及特点？ 6.人应怎样正确对待规律？ ; 苹 果 落 地;物理运动;化学运动;生物运动;社会运动;“三个代表”;?自然界是运动变化的 ?人类社会是运动变化的 ?人的思维也是运动变化的;一、运动是物质固有的根本属性;?“一切皆流，无物常住”是古希腊哲学家赫拉克利特的观点。 ?地球除自转外，还必需以每秒29.79km的速度绕太阳公转，而太阳又以每秒250km速度绕银河系运动。 ?“人通过新陈代谢得以生存”。 这说明了什么？从中能归纳出什么结论？;运动是( )的运动，( )是运动的承担者，脱离物质的运动是根本不存在的;;运动是( )的运动，( )是运动的承担者，脱离物质的运动是根本不存在的;刻舟求剑者在物质和运动关系上 犯了什么样的错误？而慧能呢？ ;◆反对两种错误倾向;1、物质和运动辩证关系是（ ） A. 物质是运动主体 B. 所有物质都是运动的 C. 所有的运动都是物质的运动 D. 物质是运动的物质，运动是物质的运动 2、毕而生说，万物都在运动，但只是在概念中运动，这观点属于（ ） A. 离开物质谈运动的唯心主义观点 B. 离开运动谈物质的形而上学观点 C. 把物质和运动结合的观点 D. 神创论观点 ; ;合作探究三：;　　有人说，世界上存在着不运动的物质，例如，某些物体从出现的第一天起就没动过，大雁塔在西安，故宫在北京就是如此。 请你分析一下，这种说法对不对？; 刘德华还是刘德华，不是梁朝伟， 也不是周杰伦;静者静动，非不动也。静即含动，动不舍静;4、运动和静止的关系; “人不能两次踏进同一条河流”。 ;1、古希腊哲学家克拉底鲁认为，万物只是一种不可名状的“旋风”，瞬息万变。他拒绝给事物以名称，主张对客观事物“什么都不能说”。他错误在于（ ） A、否定了事物的客观性 B、夸大了人的主观能动性 C、否认了事物的相对静止 D、割裂了物质与运动的关系;2、思格斯说：“没有运动的物质和没有物质的运动一 样，是不可想像的。”这句话说明了( ) A.物质是运动的主体 B.运动是物质的存在方式 C.一切事物都是运动的 D.物质和运动是不可分的3、运动之所以离不开物质，是因为( ) A.物质是运动的动力 B.物质在运动中存在 C.物质是运动的承担者 D.物质是运动的属性 4、物质的根本属性是( ) A.客观实在性 B.可知性 C．运动 D.永恒性;5、下列对于“一切皆流，无物常驻”的理解中，正确的是（ ）。 A．物质是运动的主体 B．静止的事物是不存在的 C．物质是意识的来源 D．运动是物质的固有属性 ;;1、什么是规律;;火山爆发;;;;;1、汽车靠右行驶 2、元素化学性质受原子系数影响 3、价格围绕价值上下波动;下列哪些属于规律？; 规律就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系;2.规律的特征及其要求;有人说：“人们能够引水上山，使水往高处流说明万有引力规律是可以消灭的。”;2.规律的特征及其要求; 一切事物的运动都是有规律的，规律具有普遍性;面对规律我们该怎么办？;2.规律的特征及其要求; 大家都知道，成语“对牛弹琴”是讽刺弹琴者不看对象，白费劲。但现代科学却证明：定时给奶牛放音乐，能使奶牛多产奶。法国科学家曾将耳机套在番茄上，让它每天欣赏3小时音乐。结果番茄长到达2公斤重。这是因为人们认识到声音是能量，在一定条件下，按一定的节奏和音量放出，易被动植物吸收转化为生物能、化学能，促进动植物的生长和发育。; 在客观规律面前，人并不是无能无力。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。;规律的客观性和普遍性原理;在规律上能用、不能用的词语;1、“规律是不以人的意志为转移”与“人不能听从规律的摆布”对比，正确的认识是（ ）A、两种说法自相矛盾B、两种说法辩证统一C、两种说法互不相关D、前一种说法是唯物主义，后一种说法是唯心主义;;3、《孟子》云：“不违农时，