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《散步》[修改版].ppt

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《散步》[修改版]

;教学目标;检查预习:;这篇文章向我们讲述了一个什么故事?; 跳读课文,体会各个人物形象,说说在“我”、妻子、母亲、儿子四个人物中,你最喜欢谁?为什么?;语言赏析; 这是南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。 ; ; 但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。;小 事; 展开想象,体验感受;课堂小调查;小 结;课后作业 真行实感;教师寄语

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