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《生产运营管理》
Production and Operations Management
实验报告
院系名称:
实验班级:
姓 名:
学 号:
指导教师:
日 期:
武夷学院实验报告
课程名称生产运营管理项目名称:产品结构分析实验学时成绩一、实验目的:
1、通过玩具小车的结构分析实验,掌握产品分解功能结构与装配关系的基本手段;
2、学会建立产品的装配结构树,生成BOM。
二、实验内容:
1、产品的功能与性能分析,分析产品的主要功能和辅助功能;分析装配过程对产品功能、性能的影响,指出装配注意事项,确保产品装配后能实现其功能,达到一定性能指标。
2、对产品进行拆卸分解,直至最底层零件与部件(对电机、线路板等功能部件一般不再拆分)。
3、从视线功能的角度描述产品结构,建立产品功能结构树。
4、从装配关系的角度描述产品结构,建立产品的装配结构图,生成BOM。
三、实验条件:
1、拆卸工具:十字和一字改锥、镊子、老虎钳、见到等;
2、秒表;
3、自备数码相机或摄像机;
4、纸和笔
四、 实验报告要求:
实验报告应包括以下内容:
1、产品的功能与性能描述,以及装配作业注意事项;
2、产品功能结构树与装配结构树、BOM表。
一、装配作业任务及操作时间、紧前关系表
序号装配任务装配时间(s)紧前工序A底盘--B龙头60AC凤尾60AD马达10E轮胎5-F车轮10EG电池扣5NH马达底扣3KI开关扣3NJ马达顶扣5KK马达套5L、ML马达铜片A5DM马达铜片B5DN开关铜片5IO导向轮A30BP导向轮B30CQ铁棒5FR小齿轮(黄)5ES小齿轮(篮)5JT小齿轮(绿)5EU小齿轮(白)5DV铁轴5FW驱动轴5R、TX侧翼30-Y外壳扣10XZ装饰贴纸30Y
二、紧前关系图
B C O P
E F J N I A x y z
L M H J K
三、装配结构图
四、实验总结
在这次的动手实践中,经过第一次的探索,在第二次的装配中,速度感到明显快了很多。首先在心中都已经有了大致的紧前关系图了,知道组装的先后顺序。基本上减少了很多重复的流程节约了很多时间,能够按照按照顺序来组装,且分工比较明确,实现了多流程操作,减少了人员闲置的时间。通过合理的分配任务,使每个组员的劳动效率得到最大的发挥,消除了两个人完成一份任务的现象,实现了1+1=2。
在这次实训中也发现了一下问题:1、在组装细小部件的时候,不够熟练(特别是在旋紧螺丝这个环节耗费了许多时间)。可以通过标准化零件改进实验。2、实验中的组员沟通和工序配合不够协调,在工序衔接的过程中导致了时间的浪费,可以通过装配节拍的精确计算而进行调整。3、总体的组装熟练度不够,还可以进一步缩减时间。通过反复训练可以解决。
BOM结构图
玩具车BOM表
序号产品名称数量(单位:个)1底盘1B12M2*6螺丝3B73铜套4B84小齿轮(黄色)1B95小齿轮(绿色)2B106塑胶垫圈2B117马达1A18小齿轮(蓝色)1A29空心六角轴2B1710龙头、凤尾各1B211白色齿轮1B1212M2*8螺丝8B1313胶圈4B1414导向轮4B315轮鼓4B516车轮4B417侧翼2C418外壳1C119开关扣1B1520马达铜片2A321螺丝刀(十、一字型)各1D322驱动轴1B1623车贴1C224固定车翼左右转动装置2C525电池2A626电池盖1A527马达盖1A428金属垫片4B629说明书1D130铁轴1C331润滑剂1D232马达扣1A733铁棒1A837马达后盖1A938铁轴1C639 外壳扣1C740金属垫片1C941
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