七年级下公开课《猫》教学课件[教学].pptVIP

钱钟书——花花儿 老舍——小球 ;郑振铎;;;芙蓉鸟被害事件;“我很愤怒，叫道： “一定是猫，一定是猫！”; 那只花猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌子上，对鸟笼凝望着。; “不是猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张婶要小心了。张婶！你为什么不小心？” ; 用“读?? ，我看到了一只?? ?的猫。”这一句式说话。; 假如养第二只猫时也养了鸟，鸟也被咬死，“我”会这样妄下断言，并这样惩戒它吗？为什么？ ;;狠庞蔑束宿案硫炼砾粪稿翘弧滓胞欣驼在炎颤晤翅崖绵诲痕斟忠报和耀浙七年级下公开课《猫》教学课件七年级下公开课《猫》教学课件; 假如真的是这只猫吃了鸟，我没有冤屈它，打还是不能打？造成猫的死亡，我还需要自责吗？ ;1.对可耻的行为的追悔是对生命的拯救。 ——罗曼﹒罗兰 2.假如你发现别人是不道德的，那也不能成为你不尊重他的理由。 ——美国作家 3.对生命的爱与尊重，是人类最高尚的品德。 4.让我们都满怀宽容、满怀平等对待一切生命，让尊重成为生活的习惯!; 让我们都满怀宽容，满怀平等对待一切生命，让尊重成为生活的习惯!