人教版初中生物第一单元复习资料.ppt

; ;5、生物能 和 ：动物的生殖方式：卵生、胎生等。 6、生物都有 和 的特性：生物体的子代和亲代之间，在很多方面表现为相同的特征，属于 现象；而有些特征并不相同，属于 现象。 7、除病毒外，生物都是由 构成的，病毒无细胞结构。 ;1、生物学的研究对象是（ ） A、人类基因组 B、地质形态 C、生态环境 D、生命现象 2、下列不属于生物的是（ ） A、木马 B、病毒 C、蘑菇 D、苹果树;3、下列特征不属于所有生物共同具有的是（ ） A、都能自由运动 B、都能繁殖后代 C、都具有应激性 D、都能进行新陈代谢 ;二、环境对生物的影响 1、环境中影响生物的生活和分布的因素叫做 。它包括 因素 和 因素。非生物因素有 、 、 、 等。影响某种生物生活的其他生物叫做 因素。生物与生物之间的关系有 关系、 关系、 关系、 关系。 ;1、2012年昆明地区旱情加剧，导致农作物减产，这表明影响农作物生长的主要环境因素是（ ） A、光 B、水 C、空气 D、温度 2、海拔4000米的高山，从山脚到山顶的植物种群各不相同，影响它们分布的主要因素是（ ） A、水 B、空气 C、温度 D、阳光 ）;3、“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语中所指的生物之间的关系是（ ） A、捕食关系 B、合作关系 C、竞争关系 D、寄生关系 4、水稻田里经常长一种叫“稗”的杂草，在相同条件下，其长势好，成熟早，很难把它清除干净，“稗”成了水稻田里的不速之客。你认为稗和水稻之间的关系是（ ） A、合作关系 B、竞争关系 C、捕食关系 D、共生关系 ;三、生物对环境的适应和影响 1、生物对环境的适应 现存的每一种生物，都有与其生物环境相应的形态结构、生理特征和行为方式。生物对环境的适应既有普遍性，又有相对性。 如：鱼离不开水；牛羊只能生活在陆地上 保护色 警戒色 拟态 某些动物的昼伏夜出 2、生物对环境的影响 生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境。;生物 环境;1、西藏野牛休息时，体态与岩石相似；非洲有一种花鸟，停息在树枝上，头酷似花蕊，翅像美丽的花瓣，这分别有利于捕食和御敌，体现了（ ）特性 A、生物适应环境 B、生物依赖环境 C、环境改变生物 D、生物改变环境;2、俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”，这都体现了（ ） A、生物能适应环境 B、生物对环境的依赖 C、生物对环境的影响 D、环境能影响生物;3、地衣生活在岩石上，可以从岩石中得到所需要的营养物质，地衣又能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀风化的作用。这一事实说明了（ ） A、生物能适应自己所生活的环境 B、生物能够影响其他生活环境 C、生物依赖环境，不能影响环境 D、生物既能适应环境，又能影响环境 ;四、探究光对鼠妇生活的影响 科学探究的过程包括六个环节： （1） （2） （3） （4） （5） （6）;对照实验： 1、实验中不同的那个条件叫做 。 2、对照实验中只能有 个变量。 3、不接受实验变量处理的一组是 组， 接受实验变量处理的一组是 组。 （举例：鼠妇） ;五、概述生态系统的组成 1、在一定的空间范围内， 与 所形成的统一整体叫做生态系统。 ;2、生态系统由哪几部分组成？ ;1、“我为花草呵护，花草向我微笑”体现了人与自然的和谐相处。“花草”在生态系统中扮演的角色是（ ） A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、非