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为你打开一扇门;学习目标
1、认识阅读文学作品对于人生的意义,促进学生阅读文学作品的兴趣的提高。
2、理解比喻、排比等修辞手法在文中的
表达作用,并学习运用这些修辞手法。
3、品味并积累运用优美的语言。;《为你打开一扇门》赵丽宏;生字词;解词; 自由朗读课文
整体感知内容; 思考以下问题:
1、《为你打开一扇门》打开了什么门?
2、怎样才能打开这扇门?
3、为什么要打开这扇门?
(要求在文中圈、点、勾、划); 朗读第四段,标出全段共有几句话,展开讨论:; 亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。; 这段文字主要是说了四个方面的内容,请从文中找出有关的语句或用自己的话来概括:
A 文学的特征
B 文学的内涵
C 文学的功能
D 文学与现代人的关系;试分析文章结构
友情提示
思路:议论大门——初识大门——打开大门
;;
有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”
这里的“高智商”是指:
“野蛮”在这里是指:;案例分析:
北京某名牌大学电机系大四学生刘海洋,为了验证“笨狗熊”的说法能否成立,竟然在今年1月29日和2月23日先后两次把掺有火碱、硫酸的饮料,倒在了北京动物园饲养的狗熊身上和嘴里,造成3只黑熊、1只马熊和1只棕熊受到不同程度的严重伤害。新华社北京2月24日的消息说,这名年仅21岁、已通过研究生考试的大学生已经被警方拘留。据了解,上述三种动物已被《濒危野生动植物种国际贸易公约》列为国际一级保护动物。
;分析:对于刘海洋而言,能够考入全国一流的学府深造,且已通过研究生考试,其智力水平至少不会低于常人。然而,是什么支配着他能够干出连普通人都知道是不道德的、违法的,因而连普通人都不会干出来的“惊人之举”呢?答案只能有两个:或者是心理异于常人,也就是说心理存在着严重的缺陷;或者是道德素质异于常人,即道德水平低下。抑或是二者兼而有之。因此学生发展自己的个性,培养独立的人格,同时也要强调集体意识、社会公益意识,避免因道德和人格的发展发生偏差而形成某种不健全的心理,走向极端、狭隘或偏执。 ;4.指出最后一句“这”指代的内容:;文体特征;练一练;书是利斧,为你劈开一切障碍。
书是闹钟,唤醒沉睡的你。
书是甘露,滋润干渴的心灵。
书是舞台,为你上演一幕幕精彩的 人生悲喜剧。
;好书推荐; 好书推荐
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