24、汉字造字法(3-4课时).doc

章节及课题24、汉字造字法（3-4课时）时数与日期两课时　 班级：特招班 时间：2016.5.23(一) 2016.5.24（五）目的要求1、理解汉字六种造字法 2、能够区分汉字造字法重点难点将六种造字法应用与实际并且可以加以区分教学方法讲授法、问答法、归纳法、讨论法。 教学过程及时间分配教学内容及师生活动过程方法与手段组织教学 1分钟检查学生出勤情况 学习委员点名并 学习委员点名并记入日志。检查复习 5分钟提问学生象形和指事的意义找几名学生回答引入新课 4分钟已经学习了汉字造字法中的象形和指事，接下来继续学习其他的方法 新课教学 35分钟 新课教学44分钟 第一课时 （三）会意 1、含义： 会意是用两个或两个以上的 HYPERLINK /view/334240.htm \t _blank 独体字根据意义之间的关系合成一个字，综合表示这些构字成分合成的意义，这种 HYPERLINK /view/558842.htm \t _blank 造字法叫会意。用会意法造出的字就是 HYPERLINK /view/393169.htm \t _blank 会意字，它体现了 HYPERLINK /view/61891.htm \t _blank 中国文字的博大精深。 ①名词； HYPERLINK /view/633.htm \t _blank 六书之一。用两个或几个部件合成一个字，把这些部件的意义合成新字的意义，这种造字法叫会意，如“信”字。“人言为信”，“信”字由“人”字和“言”字合成，表示人说的话有信用。 ②动词；会心。 【示例】明 冯梦龙 《喻世明言》第一卷：“陈大郎已自会意，开了皮匣，把这些银两白华华的，摊做一台，高声的叫道：‘有这些银子，难道买你的货不起！’” 2、会意字类型 ①异体会意字 用不同的字组成。如“武”，从戈从止。止是趾本字，戈下有脚，表示人拿着武器走，有 HYPERLINK /view/4164766.htm \t _blank 征伐或显示武力的意思。 ②同体会意字用相同的字组成 如“从”，表示两人前后相随、“比”，表示两人接近并立。 3、特点 会意是为了补救 HYPERLINK /view/273455.htm \t _blank 象形和 HYPERLINK /view/65902.htm \t _blank 指事的局限而创造出来的 HYPERLINK /view/558842.htm \t _blank 造字方法。和象形、指事相比，会意法具有明显的优越性：第一，它可以表示很多抽象的意义；第二，它的造字功能强.《 HYPERLINK /view/6189.htm \t _blank 说文解字》收 HYPERLINK /view/393169.htm \t _blank 会意字1167个，比象形字、指事字多得多。直到现在人们还用会意的方法创造 HYPERLINK /view/2691330.htm \t _blank 简体汉字或 HYPERLINK /view/2938454.htm \t _blank 方言字，例如“灶、尘、国、孬”等。 HYPERLINK /view/393169.htm \t _blank 会意字是由两个或两个以上的形体组合而成的，组合的方式多种多样，交叉错综，这就是会意的方法所以“高产”、 HYPERLINK /view/393169.htm \t _blank 会意字所以多于象形字和指事字的原因。拿“人”和“木”说：“人”和“人”可以组合为“从、众”等，“人”还可以和其他形体组合为“保、伐、戍、付、伍”等；“木”和“木”可以组合为“林、森”，“木”还可以和其他形体组合为“析、相、采、困”等。因为 HYPERLINK /view/393169.htm \t _blank 会意字是两个或两个以上的形体的会合，所以可以表示许多抽象的、用象形或指事的方法难以表示的意义。如“休、尘、取、采”等。 4、区别 会意字与象形字、指事字的区别。 HYPERLINK /view/393169.htm \t _blank 会意字是“ HYPERLINK /view/2915764.htm \t _blank 合文”为字，是以象形或指事为构件的复合体，所以会意字可以拆形为两个或两个以上的、可以独立表意的文。 HYPERLINK /view/763087.htm \t _blank 独体的象形字不可拆开自不待言，就是合体的象形拆开之后其中也有一部分不能成文。指事字似乎可以拆开，可拆开之后一部分是文，另一部分却是指事符号也不是文。这是