5.3.1平行线的性质习题课课件.pptVIP

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  • 2017-04-20 发布于河南
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5.3.1平行线的性质习题课课件

平行线的性质 习题课;平行线的性质1: 两直线平行,同位角相等;两条直线被第三条直线所截,则 ( ) A.同位角相等 B.内错角相等 C.同旁内角互补 D.以上结论都不对 ; 1. 如图是举世闻名的三星堆考古中发掘出的一个梯形残缺玉片,工作人员从玉片上已量得∠A=115°,∠D=100°。已知梯形的两底AD∥BC,请你求出另外两个角的度数。 ;2.在甲、乙两地之间要修一条笔直的公路,从甲地测得公路的走向是北偏东42°,甲、乙两地同时开工,若十天后公路准确接通,乙地所修公路的走向是南偏西多少度?为什么? ;3.一辆汽车经过两次拐弯后,仍按原来的方向 前进,那么这两次拐弯的角度可能是 ( ) (A)第一次向左拐30 °,第二次向右拐30 ° (B)第一次向左拐30 °,第二次向右拐150 ° (C)第一次向左拐30 °,第二次向左拐30° (D)第一次向左拐30 °,第二次向左拐150° ;1.如图, AB∥CD ,直线EF分别交AB,CD于点E,F,EG平分∠BEF,若∠1=72 ° 则∠2= _________;2.如图,AB∥CD ∥EF,BC ∥AD, AC为∠BAD的平分线,图中与∠AOF 相等的角有 ( ) (A)2个 (B)3个 (C)4个 (D)5个;(开放思考)如图,D,G是△ABC中AB边上的任意两点,DE∥BC,GH∥DC,则图中相等的角共有( ) A.4对 B.5对 C.6对 D.7对;1.如图,a∥b,c⊥a,试说明c⊥b,请用一句话总结此题的结论。 ? ?;2.如图,已知AB∥CD,AD∥BC,∠B=60°,∠EDA=50°,求∠CDO。 ;3.如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角有何关系?请加以推理说明。若其中一个角是另一个角的4倍多10°,求这两个角的度数。 ;4.已知,如图,E是BC延长线上一点,∠A=∠B,CD∥AB,试探求CD是∠ACE的什么线? ;(变式一)如图,AB∥CD,MG平分∠EMB,NH平分∠END,那么MG与NH是什么关系? 为什么?;(变式三)两条直线a,b被直线AB所截,CA,CB分别是∠BAE与∠ABF的平分线,若∠C=90°,问直线a与直线b是否平行?;两直线平行;1.如图,已知CD平分∠ACB,且DE∥AC,CD∥EF。试说明,EF平分∠DEB。 ;2.把一张对边互相平行的纸条(AC′∥BD′)折成如图那样,EF是折痕,若折痕EF与一边的夹角∠EFB=32°,求∠AEG,∠EGB的度数。

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