高二历史课件 岳麓版选修3 第1单元第4课 探究课：极端民族主义.pptVIP

2001年9月11日，一个令千万人难以忘却的噩梦般的日子;德皇威廉二世及皇后;民族主义：;3、兴起：;5、作用：;第一次世界大战和极端民族主义;思考：课本P18三则材料，分别反映出一战前欧洲极端民族主义的什么内容？分析其危害。;基本特征;什么是真正的爱国主义？;思考：这些对战争的不同态度哪一种是真正的爱国主义？为什么？;讨论：从第一次世界大战反映出的极端民族主义的危害中，有哪些值得吸取的教训？;视野拓展;日本右翼分子大张旗鼓的参拜靖国神社;人体炸弹;俄罗斯光头党;中国“说不”派;纽约世贸大厦被炸;当代极端民族主义依然严重!;反思：我们这一代人能够正确认识和把握“民族主义”吗？;思考:怎样才能成为一个真正爱国 的民族主义者?;2005年全国高考题 37、根据材料回答问题 材???一：在法国大革命间的瓦尔密战役中，普军训练有素、装备精良，在猛烈炮轰法军阵地后，发动进攻。法军士兵在普军逼近时，高呼“民族万岁！”击退了敌人的进攻。 材料二：在20世纪的欧洲，“每个国家突然之间有了要使自己强大的感情，都忘记了别的国家也会有同样的情绪；每个国家都想得到更多的财富，每个国家都想从别国得到点什么”。“在1914年战争开始的几个星期……最爱好和平，最心地善良的人，也象喝醉了酒似的两眼杀气腾腾”。;材料三：第一次世界大战后，落后的土耳其沦为西方列强宰割的对象。在民族主义激励下，凯末尔领导土耳其人民，赶走外国侵略者，建立共和国，发展民族经济，走上了民族复兴的道路。;（2）根据材料二反映出的狭隘民族主义的内容，结合所学知识简述其产生的欧洲国际关系背景。（12分）; （4）根据上述三条材料。简要评价民族主义的历史作用。(10分);结束语：