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九年级unit11Sadmoviesmakemecry导学案
Unit 11 Sad movies make me cry
Period 1 Section A (1a-2d)
学习目标
?一、学习目标 知识目标：
1、能够使用Make sb. +形容词来表达自己的心情。? 2、掌握关键词：the more the more leave out friendship 3、句型: Loud music makes me tense Sad movies make her want to leave 能力目标：正确运用短语：be supposed to, should do something , 情感目标：本单元以谈论“习俗”为话题，了解各地不同的文化知识，从而让 学生知道哪些是应该做的，哪些是不应该做的，要学会尊重不同的文化，养成良好的行为习惯，培养学生的学习兴趣。
?课前预习：
一．.英汉互译：
1.宁愿做某事___________ 2.听安静的音乐________________ 3.使某人做某事 _____________4.如此… 以致于_____________5.have …in common____________ 6. each time ____________ 7. What’s wrong with you?_______________
二．汉译英
1.那音乐让我犯困_____ _______ _______ ________ _____ _____
2.我宁愿去“蓝色海洋馆”，因为我喜欢在就餐时听轻柔的音乐 __________ ____________ __________ __________________?
3.所以近段时间来我们呆在一起的时间更多了 __________ _______________ _____________ ________
学习过程
一．预习检查
1. 各个小组朗读课前预习中的内容 2. 教师抽查2至3个小组的预习情况：
二．自主学习
1．独立完成下面的练习题，用括号内所给词的适当形式填空。
(1) Waiting for her _____________( 迫使) me crazy
(2) ___________ _________ ( 越….) you learn, ___________ ____________ (越….) you know .
(3)What have you been doing _______________(最近 ) ?
(4)Lucy _______________ close __________ ___________( 是…的朋友) Tom..
(5)They must decide what to _____________ ( 省略)
(6)Our ______________(友谊) will last forever.
2．总结 make 的用法
3. Look at the bulletin board and read about ways you could help people. Then list other ways you could help people. 4. Listen to the tape about 1b, and complete the sentences. 5.Do 1c in pairs. Then check them. 6.Listen to the tape ,do 2a,listen again, do 2b， Check the answer in groups. 7.Do 2c, work alone, and check it together. 8. Remember the grammar focus in pairs.
三．小组合作
1. 两人一组合作练习1c 。
2. 认真听1b两次，完成1b听力练习。
3. 核对答案。
4. 两人一组合作练习1c, 要求用其他词语替换练习。
5. 认真听2a两次，完成2a,2b听力练习。
观察与思考：make 的用法
Make sb +形容词 Make sb do sth
make sb sth , make sb +过去分词
_________
知识巩固
单选题
( ) 1. The good news made us______.
A. happy B. happily C. happier D. happiest
( ) 2. They made us_________.
A. to laugh B. laugh C. laughing D. laughed
(
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