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做一个不瞎忙的班主任

做一个不瞎忙的班主任 敬请百度“郁歧教育空间”网易博客;分享; ;一个成功人士需要具备的基本条件: (1)良好的习惯; (2)良师的引导; (3)良好的自学品质。; ; 佛曰:我就算一岁,我也是佛,你就算100岁如果固守自己的心灵那也是人。   ; 醒来 从生到死有多远? 呼吸之间 从迷到悟有多远? 一念之间 从爱到恨有多远? 补偿之间 从古到今有多远? 笑谈之间 从你到我有多远? 善解之间 从心到心有多远? 天地之间 当欢畅变成狂态? 当新欢笑着旧爱 当记忆飘落尘埃? 当一切是不可的空白 人生是多么无常的醒来? 人生是无常的醒来? ;班主任的工作本位;我的突围策略;借力家长 1.转移一个场 2.转换一身份聊天.docx 3.捧出一颗心未来 美好.docx;;我们的班级公约 积极的心态 (1)永远以自豪的姿态眺望远方; (2)永远以宽广的胸怀容纳世界; (3)永远以热忱的态度对待集体; (4)永远以感恩的心态对待他人; (5)永远以积极的心态欣赏自己。 ; (2)科学的班会课如是开 人的生活方式有两种。第一种是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟只是一棵草,你也吸收雨露阳光,但是你长不大。人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦而产生痛苦,人们不会因为你被踩了而怜悯你,因为人们根本没有看到你。所以,我们每个人都应该像树木一样地成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。也许两年三年你长不大,但是10年、20年、30年,你一定能长成参天大树。当你长成参天大树以后,从遥远的地方人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色、一片阴凉,你能帮助别人。即使别人离开了你,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线。树活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用。这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。 ;;我的突围策略;我的突围策略;我的突围策略;我的突围策略;我的突围策略;一、可以发现教育的真谛 二、可以解开孩子的心结小???的作用.docx 三、可以持续孩子的正能量 四、可以拉近师生间的情感 五、可以帮助集中解决班级事务 纵使对面亦不识.docx ;小本运用要要诀 1.要会“引” 2.要会“缓”要诀.docx 3.要懂“放” 4.要必“回” ; 梅老师,我也想做一个好的班主任,耐下心来做事情,可是学校要分数,学校要考核,导致处处无法施展手脚,再好的方法和设想都无用武之地,只好“兵来将挡水来土掩”,做一个“撞钟”的班主任了。你觉得,我们应该怎么办呢?——黄州? 施宜生 班主任需要勇气.doc

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