初中信息技术实习教案：Word(一)：图片的插入、文本框和艺术字.docVIP

课题：Word（一）：图片的插入、文本框和艺术字课时安排：1课时课标要求： 三维目标知识与技能： 1.熟练掌握在word文档中插入图片，包括剪贴画、来自文件以及艺术字，并能对插入的图片的属性进行简单设置； 2.熟练掌握在word文档中插入文本框，并能对插入的文本框的属性进行简单设置。 过程与方法： 1.使用【插入】菜单下的【图片】命令插入图片，包括剪贴画、来自文件以及艺术字，通过“图片”工具栏或图片的“属性”对话框对图片属性进行简单设置； 2.使用【插入】菜单下的【文本框】命令插入文本框，包括横排和竖排，通过工具栏对文本框属性进行简单设置。情感、态度与价值观： 1.提高学生的审美水平； 2.培养学生突出重点、正确使用重点标记的习惯； 3.培养学生良好的信息技术操作习惯。教学重点： 1.熟练地在word文档中插入图片； 2.熟练地在word文档中添加文本框。 教学难点： 1．判断插入图片的类型，是剪贴画、来自文件还是艺术字； 2．艺术字以及文本框都是“图片”，是通过对图片的设置来对艺术字及文本框的整体进行设置 教学辅助手段： 多媒体教室 教学过程： 、课程导入（1分钟） 师：同学们，我们前几周学习了用“画图”软件画海绵宝宝，制作好看的板报，接下来的几周，我们将转入word的学习。最后我们将会在3个课时的时间内利用我们的word软件来制作一幅精美的板报。好，现在我们正式进入这堂课的学习。给大家5秒钟时间，关闭所有窗口，老师要广播咯。（老师打开最终效果的作品文档，使用广播软件进行广播）大家先来观察下老师的这份作品，大家能看出它应用到了哪些技巧？ 、最终成品的简要分析（4分钟） 根据学生的回答来进行相应操作 学生回答“用到了艺术字”，老师移动鼠标至艺术字附近环绕移动，然后选择艺术字。 师：对，这里还有这里，都用到了艺术字，那么怎么插入艺术字呢？我们新建一个文档，选择【插入】/【图片】/【艺术字】命令，在弹出的“艺术字库”对话框中选择一种艺术字样式，这里有横向的艺术字，也有竖向的艺术字，还有各种形状的，我们选择其中一种，单击确定按钮。在弹出的“编辑‘艺术字’文字”对话框中的“文字”文本框中输入要插入的艺术字，然后在“字体”和“字号”下拉列表框中设置字体格式，并单击确定按钮，完成艺术字的插入。 学生回答“用到了文本框”，老师移动鼠标，选中文本框。 师：对，这里用到了竖排文本框，下面这部分用到了横排文本框。同学们，还记得怎样插入文本框吗？我们这里以竖排文本框为例，在刚才新建的文档里面，选择【插入】/【文本框】/【竖排】命令，在要插入文本框的文字按住鼠标左键拖动，就可以绘制出我们想要的文本框啦。 师：我们在插入文本框的时候，除了我们插入的文本框之外，在外围是不是还有另外一个方框？这是画布，老师教大家怎么去掉这个画布，首先选中菜单栏中的【工具】/【选项】/，选择【常规】这一项，里面有一个“插入‘自选图形’时自动创建绘图画布(C)”，把前面的钩去掉，然后按确定。当然，这之前创建的包含画布的文本框要先删除掉。 学生回答“图片”。 师：大家看下，这份作品的背景，它是通过插入图片来实现的，我们可以选择【插入】/【图片】/【来自文件】命令，然后选择老师提供的素材插入，就可以啦。这份作品用到的主要知识点就是上面提到的这些啦，老师已经把要用到的素材以及要求上传到FTP上的NO.4文件夹里面了，同学们登录FTP空间，把它复制到桌面上。 老师打开我的电脑，在地址栏中输入“61”，然后点击NO.4文件夹，选中里面的所有文件，单击鼠标右键/复制，然后点击桌面，单击右键/粘贴。老师打开“本堂课任务.doc”文档 师：大家看下“本堂课任务”这个文档，下面给大家10分钟的时间，用老师提供的素材，大家先动手尝试一下，做出第一部分的内容。好，现在你们自己做吧。 老师释放广播。 、学生动手制作第一部分内容（10分钟） 老师走下讲台，观察学生的制作情况，记录哪些学生做的比较好、比较快，指导其完成背景图片的设置。对于操作不熟练的学生，指导其完成第一部分的内容，选择一个做的比较好的学生，与其沟通，言明待会欲请其上台为同学演示操作过程，请其稍做准备。 师：XX同学，你做得很好啊，待会上台给大家演示一下你的操作过程。 、请学生上台演示并完善其作品（10分钟） 师：老师刚才下去看了下，大家都完成得不错，下面给大家10秒的时间保存一下刚才所做的作品，老师请XX号同学上来为大家演示一下他是怎么做的。 老师同步广播。XX同学上台操作，老师在麦克风旁边进行讲解。 师：好，首先我们先建一个空白的文档。我们先来插