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3、燕子ppt

1 燕 子; 郑振铎,现代著名作家、学者、社会活动家。1921 年,同茅盾、叶圣陶等人共同发起成立 “文学 研究会”。毕生从事文学创作、文学研究和考古研究。;;;边听课文朗读边思考:;复习词语; 一身 的羽毛,一对 的翅膀, 加上 尾巴,这就是活泼机灵的小燕子。;外形美;比较一下,说说哪句写得好,好在哪里?;春之美; 课文是通过哪些景物来展示春之美的?这些景物各有什么特点?; 二三月间 ;微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。 微风吹拂,细雨洒落。柔柳展开嫩叶。 比一比,哪句更好?;青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。 ;小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣。 ;春天的景物; 仔细观察图片,再结合课文第三自然段,看看课文是怎么描写燕子飞行的?用一个字来概括燕子飞行的特点?;  在微风中,在阳光下,燕子斜 着身子在天空中掠过,“唧”的一声,已由这边的稻田上,飞到了那边的柳树下了;还有几只横掠过湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。;多么像五线谱呀!;  几对小燕子飞倦了,落在电 线上休息。在蓝天的映衬下,电杆之间连着的几痕细线,多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符,谱出一支春天的歌。;总结全文;; 春天来了,小草偷偷地从土里钻出来。; 蝴蝶在花丛中自由地飞舞,蜜蜂在花丛中辛勤 地采蜜。它们正在花丛中翩翩起舞呢!; 湖水刚刚解冻,它 “ 哗哗” 地流淌着,仿佛 ______________________。你看,还有几条小鱼 ______________________。

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