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?梯形问题中如何添加辅助线 襄阳市第二十八中学 米伶俐 用简单的，已知的图形去探索较复杂的，未知的图形，是我们学习平面几何的重要与基本的方法。大多数梯形问题都需要添加辅助线。总的来说，梯形问题就是通过添加辅助线，把梯形转化为平行四边形和三角形，然后把问题放在平行四边形和三角形中来解决。下面简单介绍一下梯形常见的辅助线添加方法。 　　一、平移梯形的腰 　　1.平移一腰，把两腰和上底、下底的差放在一个三角形中。 　　例1：如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，AD=1，BC=4，∠C=70°， ∠B=40°， 　　则AB的长为________。 　　解析：过点Ａ作AE∥DC,交BC于点E，得平行四边形AECD和△ABE，这样，上下底之差和同一底上的两个角就集中在一个三角形内，从而求解。 　　解：过点A作AE∥DC，交BC于点E，得平行四边形AECD和△ABE。 　　∵AE∥DC∴∠AEB=∠C=70° 　　又∵∠B=40°∴∠BAE=70° 　　∴△BAE为等腰三角形 　　∴AB=BE=BC-CE=BC-AD=4-1=3 　2.同时平移两腰，构建新的特殊三角形。 例2：如图，在梯形ABCD中，AD∥BC,E、F分别为AD、BC的中点，若∠B+∠C=AD=7,BC=15，求EF的长。 　解析：已知条件中有同一底上的两个角∠B+∠C=90°，充分利用这一条件，把它放在一个三角形中，构成直角三角形，而EF恰为直角三角形的中线，可以利用直角三角形斜边上中线等于斜边长度的一半求出EF的长。 　　解：过E作EG∥AB， EH∥DC，分别交BC于G、H，得平行四边形ABGE和平行四边形DCHE。 　　∵∠B+∠C=90°∴∠EGH+∠EHG=90° 　　∴△EGH为Rt△，∵E、F分别为AD、BC的中点∴GF=FH即F为Rt△EGH斜边上的中点∵GH=BC-AD=15-7=8∴EF=GH=4 　　小结：只要已知梯形中两腰、两底的长，同一底上的两个角大小等这些条件，加上平移一腰或两腰后构成的三角形是等腰、等边或者直角三角形这些条件，就可以把梯形问题转化为三角形问题。 　　二、平移对角线 过梯形的上底的一个端点作一对角线的平行线，交另一底的延长线上，得平行四边形和三角形，再利用平行四边形和三角形的有关性质解题。 例3：如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，AC⊥BD于O，AC=6，BD=8，求梯形ABC的高。 　　 解：设梯形ABCD的高为h，过D点作DE∥AC，交BC的延??线于E，得平行四边形ADEC ∴DE=AC=6∵AC⊥BD， DE∥AC∴∠BDE=90° 在Rt△BDE中，BD=8，DE=6， ∴BE=10 ∵BD·DE=BE·h即8×6=10h∴h=4.8 即梯形ABCD的高为4.8 　　小结：在梯形问题中，只要有两条对角线的大小和位置关系的条件，就用平移一条对角线的办法，把两条对角线、上下底之和放在一个三角形中，就会出现等腰三角形、等边三角形、直角三角形、等腰直角三角形等特殊三角形，就可以利用特殊三角形的性质来解决此类问题。 　　三、过梯形一腰中点构造全等三角形 找出一腰中点，连接顶点和这个中点并延长，与底边延长线相交，构造全等三角形。 　例4：如图④，在梯形ABCD中，AB∥DC， ∠A=90°，AB=2，BC=3，CD=1，E是AD的中点，求证：CE⊥BE。 　 证明：延长CE交BA的延长线于点M 　　∵E是AD的中点∴AE=DE 　　又∵∠BAE=∠CDE=∠MAE=90°∠MEA=∠CED 　　∴△MAE≌△CDE 　　∴ME=CE AM=DC 　　∴BM=AB+AM=2+1=3 又∵BC=3 　　∴△BCM为等腰△ 又∵ME=CE ∴BE⊥CM即CE⊥BE 　　小结：在梯形中，只要有腰上的中点，采用过中点构造全等三角形，从而把上下底之和与另一条腰集中在一个三角形中，而这个三角形又是一个特殊三角形，问题就简单了。 　　四、作梯形的高 　　过梯形较短的底的两端点向另一底所在直线作垂线，把梯形分割成两个直角三角形和一个矩形。 　　例5：在梯形ABCD中，DC∥AB，AD=BC，若AD=5，CD=2，AB=8，求梯形ABCD的面积。 解析：通过作高DE、CF，把这个梯形分割成两个全等的直角三角形和一个矩形，从而求出AE=3，利用勾股定理可以得出DE=4，也就是梯形的高，这道题就迎刃而解了。 　　本题解法省略。 另外，我们还可以采用延长梯形的两腰，构建两个三角形的方法解决一些实际问题。总之，通过添加梯形的辅助线，我们就能化繁为简，轻松解决很多梯形问题。 作者联系方式：米伶俐 襄阳市第二十八中学 邮编441058 电