数字逻辑实验报告大学论文.docVIP

数字逻辑与数字系统课程设计  PAGE \* MERGEFORMAT 37 北京邮电大学课程设计报告 课程设计 名称数字逻辑与数字系统学 院计算机指导教师班 级班内序号学 号学生姓名成绩0740706071147马 钊0740714071155袁 泉0740721071162杨晨笛0740729071170罗亚群课 程 设 计 内 容教学目的：掌握isp LEVER 软件的使用方法，掌握isp器件的使用方法，用VHDL进行较复杂逻辑电路的设计和调试，熟练掌握isp器件的下载方法。 基本内容： 1.简易电子琴 2.简易频率计 3.交通灯控制 4.电子钟显示 5.药片装瓶系统 实验方法：先用VHDL进行软件编程，然后下载到ISP器件，进行硬件仿真实验。 组员分工：详见各实验报告实验分工。学生 课程设计 报告 （附页）课 程 设 计 成 绩 评 定遵照实践教学大纲并根据以下四方面综合评定成绩： 1、课程设计目的任务明确，选题符合教学要求，份量及难易程度 2、团队分工是否恰当与合理 3、综合运用所学知识，提高分析问题、解决问题及实践动手能力的效果 4、是否认真、独立完成属于自己的课程设计内容，课程设计报告是否思路清晰、文字通顺、书写规范 评语: 成绩: 指导教师签名： 年 月 日注：评语要体现每个学生的工作情况，可以加页。 目录  TOC \o 1-3 \h \z \u  HYPERLINK \l _Toc235200187 实验一：简易电子琴  PAGEREF _Toc235200187 \h 3  HYPERLINK \l _Toc235200188 实验二：简易频率计  PAGEREF _Toc235200188 \h 6  HYPERLINK \l _Toc235200189 实验三：交通灯控制器设计  PAGEREF _Toc235200189 \h 11  HYPERLINK \l _Toc235200190 实验四：电子钟设计  PAGEREF _Toc235200190 \h 17  HYPERLINK \l _Toc235200191 实验五：药片装瓶系统设计  PAGEREF _Toc235200191 \h 26  HYPERLINK \l _Toc235200192 附：数字逻辑与数字系统课程设计心得体会  PAGEREF _Toc235200192 \h 34  实验一：简易电子琴 一、实验目的 ①掌握较复杂逻辑的设计和调试。 ②掌握用VHDL语言设计数字逻辑电路。 ③掌握ispLEVER软件的使用方法。 ④掌握ISP器件的使用。 ⑤用途: 有电子琴的基本功能，可弹奏出简单的乐曲。 二、实验所用器件和设备 在系统可编程逻辑器件ISP1032一片示波器一台万用表或逻辑笔一只TEC-5实验系统，或TDS-2B数字电路实验系统一台三、实验原理 用VHDL设计一个简易电子琴。 有8个按键，每键代表一个音符, 1、2、3、4、5、6、7、i各音符按一定的顺序排列，须符合电子琴的按键排列顺序。 每个音符对应特定的频率的方波信号。 方波信号由多模计数器产生。 方波信号占空比可改变音量大小。 图1-1 简易电子琴原理图 四、设计方案 输入的主频=50KHz，不同的键产生不同频率的输出，输出由多模计数器产生。 多模计数器：M（模）=50000/f 音符 (C)1234567i频率(Hz)262294330349392440494523模19117015114312811410197多模计数器输出波形： 二分频计数器： 音符 (C)1234567i模9584757163565047 （改变音量使输出信号占空比为50%） 五、代码实现 LIBRARY ieee; USE ieee.std_logic_1164.all; USE ieee.std_logic_unsigned.all; ENTITY piano is port(clk:in std_logic;--时钟源为50kHz k:in std_logic_vector(7 downto 0);--从高位到低位对应1,2,3,4,5,6,7,i dout:out std_logic);--输出至喇叭 end piano; AR