2015-2016学年人教A版选修2-1命题及其关系-四种命题间的相互关系学案.docVIP

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2015-2016学年人教A版选修2-1命题及其关系-四种命题间的相互关系学案.doc

中华资源库中华资源库四种命题间的相互关系学案课题四种命题间的相互关系设计人学习重点四种命题的概念及相互关系学习难点四种命题的相互关系学习目标进一步理解命题的概念了解命题的逆命题否命题与逆否命题会分析四种命题的相互关系活动设计活动设计活动设计一热身训练指出下列命题中的条件与结论并判断真假矩形的对角线互相垂直且平分函数有两个零点根据四种命题的概念完成下表原命题逆命题否命题逆否命题若则二新课导入写出下列命题的逆命题否命题及逆否命题并分别判断它们的真假问题若是正弦函数则是周期函数问题如果那么问题若则方程

PAGE  中华资源库: 中华资源库: 1.1.3《四种命题间的相互关系》学 案 课题:1.1.3 四种命题间的相互关系 设计人: AAA 学习重点  四种命题的概念及相互关系 学习难点  四种命题的相互关系.  学习目标  进一步理解命题的概念,了解命题的逆命题、否命题与逆否命题, 会分析四种命题的相互关系.  活 动 设 计 活 动 设 计 活 动 设 计 一、热身训练 1、指出下列命题中的条件与结论,并判断真假。 (1)矩形的对角线互相垂直且平分; (2)函数有两个零点. 2、根据四种命题的概念完成下表: 原命题逆命

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