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- 2017-04-24 发布于天津
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一教学目标向量的数量积运算利用向量的数量积运算判定垂直求模求角二教学重点向量的数量积运算利用向量的数量积运算判定垂直求模求角三教学方法练习法纠错法归纳法四教学过程考点一向量的数量积运算一知识要点二例题讲练下列命题若则中至少一个为若且则中正确有个数为个个个个已知中所对的边为且则若满足且则已知且与的夹角为则在上的投影为考点二向量数量积性质应用一知识要点用于判定垂直问题用于求模运算问题用于求角运算问题二例题讲练已知且与的夹角为求当为何值时已知则已知和是非零向量且求与的夹角已知且和不共线求使与的夹角是锐
一、教学目标:①向量的数量积运算
②利用向量的数量积运算判定垂直、求模、求角
二、教学重点:①向量的数量积运算
②利用向量的数量积运算判定垂直、求模、求角
三、教学方法:练习法,纠错法,归纳法
四、教学过程:
考点一:向量的数量积运算
(一)、知识要点:
二)例题讲练
1、下列命题:①若,则,中至少一个为②若且,则
③④
中正确有个数为 ( )
A. 0个
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