所以神话具有丰富多彩的想像、奇妙的情节和感人的艺术力.ppt

; 愚公移山 嫦娥奔月 大禹治水 夸父追日 哪吒闹海 后羿射日 精卫填海 盘古开天 女娲造人;女娲补天;我会读 塌 挣 熄 冶 炼 隆 露 燃 熊 喷 缺 纯 盆;塌 挣 熄 冶 炼 隆 露 燃 熊 喷 缺 纯 盆; 塌下 露出 燃烧 围困 挣 扎 熄灭 喷火 缺少 冶炼 液体 大盆 云霞 金光四射 熊熊大火 轰隆隆 ; Zhēng（ ） 挣{ zhèng（ ）;;; 自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活。; 远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。 地被震裂了，出现了一道道深沟。;熊熊大火; 山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。; ;女娲难过极了。; 用心读课文3、4两个自然段，说一说女娲补天的过程。 女娲为了补天??她先 ， 接着 ，最后 。; 她跑到山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。到山上一看，全是一些 的碎块。她忙了 ，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又 ，终于在一眼清清的泉水中找到了。 ; 她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。; 于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。; 读着读着，你仿佛看到了女娲找石头的情景了吗？ 提示： 天刚亮，女娲来到悬崖边…… 中午，太阳火辣辣的，女娲…… 天黑了，女娲…… …… 于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。;　　五彩石 齐了，女娲在地上　个圆坑，把五彩石　在里面，用神火进行冶炼。 了 ，五彩石化成了很稠的液体。女娲 把它　在一个大盆里，　到天边，对准那个大黑窟窿，往上一　，只见金光四射，大窟窿立刻被 好了。 ;　　现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。;;女娲真了不起。;;;;;　　(3）读完了这个神话故事，你想对女娲说些什么？;勇敢、善良，不怕危险、 甘于奉献……; 很久很久以前，一声巨响之后，天（ ）了，地（ ）了，人们被火（ ） ，在水 中（ ） ，女娲难过极了，她立刻去找雨神降雨，把天火（ ） ，又（ ）了船，救出人 们,为了补天，女娲（ ）五彩石,用神火进行（ ），最后终 于把天补好了。 ;天真的“漏”了 　　臭氧层是地球的“保护伞”，没有它地球就象房子没有了屋顶。1986年统计:臭氧层破洞面积可容纳下美国整个大陆（约1000万平方千米），其深度可装下珠穆朗玛峰，到1998年，南极上空的臭氧空洞已扩大为2724万平方千米，为南极面积的两倍，是目前最大的一个臭氧空洞。 　　由于南极上空臭氧层的破坏，已对附近的澳大利亚产生了严重危害。在这个只有1700多万人口的国家中，造成每年有14万人 患皮肤癌。动物中的鱼、羊、兔、鸟……也有少数变成了瞎子，使许多野生动物因此丧失了生存能力。 　　天漏了，谁来为我们补天？ ;作业超市 A：课文中有很多描写优美的句子，我要把它摘录下来。 B：（任选一个完成） 1、我想把这个故事讲给爸爸妈妈听，让他们评一评我讲得怎么样。 2、我要上网看看《女娲补天》的动画片。 3、我要把《女娲补天》后的故事写一写。 ;