2016-2017学年人教A版选修2-11.1.3四种命题间的相互关系学案.docVIP

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  • 2017-04-21 发布于天津
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2016-2017学年人教A版选修2-11.1.3四种命题间的相互关系学案.doc

四种命题间的相互关系学习目标掌握四种命题间的相互关系会用等价命题判断四种命题的真假自主学习观察下列四个命题若是正弦函数则是周期函数若是周期函数则是正弦函数若不是正弦函数则不是周期函数若不是周期函数则不是正弦函数命题与命题之间是什么关系你知道上述四个命题中任意两个命题之间的相互关系吗四种命题间的真假性关系判断上述四个命题的真假并思考它们的真假性是否也有一定的相互关系以若则为原命题写出它的逆命题否命题与逆否命题并判断这些命题的真假再分析其他一些命题并思考四种命题的真假性间有什么规律一般地原命题逆命题

1.1.3四种命题间的相互关系 【学习目标】 掌握四种命题间的相互关系,会用等价命题判断四种命题的真假. 【自主学习】观察下列四个命题: (1)若f(x)是正弦函数,则f(x)是周期函数. (2)若f(x)是周期函数,则f(x)是正弦函数. (3)若f(x)不是正弦函数,则f(x)不是周期函数. (4)若f(x)不是周期函数,则f(x)不是正弦函数. 1.命题(1)与命题(2)(3)(4)之间是什么关系?你知道上述四个命题中任意两个命题之间的相互关系吗? 2.四种命题间的真假性关系 (1)判断上述四个命题的真假,并思考它们的真假性是否也有一定的相互关系? (2)以“若,则”为原命题,写

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