七年级思品 8过富有情趣的生活同步教案 .docVIP

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  • 2017-04-21 发布于湖北
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七年级思品 8过富有情趣的生活同步教案

PAGE  8过富有情趣的生活同步教案 课题过富有情趣的生活使用人审阅人课时第  课时(总  课时)课型新授课主备人教学目标[情感、态度、价值观]    丰富文化生活,拓展自己的生活空间,积极参加各种文体活动,杜绝不良嗜好,避免盲目从众,以乐观的生活态度对待生活 [能力] 培养好奇心,培养广泛兴趣 [知识] 明确高雅情趣的培养来自平凡的小事重点 难点避免盲目从众,杜绝不良嗜好 以乐观的态度来对待生活教法 学法点拨、指导、参与讨论、启发 讨论、欣赏、感悟、体验教学准备你认为怎样做才是富有情趣的生活中考考题如何培养良好的生活情趣板书设计 以乐观的态度来对待和生活 增强好奇心,培养广泛情趣 避免盲目从众,杜绝不良嗜好 丰富文化生活,提高审美能力 过富有情趣的生活  教 学 过 程环节知识点教师活动学生活动估时导 入师: 工人创造精美的产品,农民期待丰收的喜悦,建筑师描绘明天的蓝图。。。。。。。 你还发现哪些生活中的情趣? 思考: 读了这首小诗,你有何感想感想? 尝试回答 5` 互 动 探 究 以乐观的态度对待生活 增强好奇心,培养广泛水兴趣 从学生的回答中 总结与本课有关的问题 要求结合自己的实际回答问题 指导学生 阅读思考: 春天小草为什么会有那么

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