实习小贴士主题班会—ppt课件.ppt

;实习的钟声即将敲响，你们准备好了么？你们现在的心情肿么样？ 1、新起点新开始？ 2、恐慌（绝大多数）？ 3、离开学校真开心？ ;实习前我们怎么做;实习中的困惑; 一：对于过多的工作安排，我们要不要说NO 某小君A，怀着新起点新开始的心来到某实习医院，脱离了学校的半封闭管理，正有一肚子的知识想要实现他南丁格尔梦，可是…可是、他一周的工作是这样的：整个科室的老师都在呼唤他，同学去整理床单，同学去测1-20床的体温，同学去量血压，同学去做30床的冲洗，做完了一堆的护理刚休息一下下，同学你没事啊，去帮…，这时你的带教老师过来了，我们管理的病人怎么没有做护理，Oh，my God,同学、同学、同学,犹如经箍咒挥之不去。; 二：对于过多的工作安排，我们要不要说NO 某小君B，认真上班，可每每到吃饭时间就是他的难熬期，同学帮我到楼下取饭，刚回科室，同学帮我取饭，来回折腾了几次，B君体内的洪荒之力已经无法自拔，强忍怒火，认真分析：发火又怕科室老师对自己有意见，以后难以在科室立足：不发火打饭的噩梦会一直存在；他到底该肿么办？如果遇到是你，你又该怎样处理。;你可能遇到的实习生活; 二：我们这样的劳累，怎么感觉付出和收获没有统一战线呢？ 某小君c，最大特点就是勤快、不爱说话；在实习工作中每每都很认真，科室的事抢着做，但就是不爱说活，偶尔闲时，科室的老师总会聚在一起谈天说地，C君总是很怕这种场合，默默的去做事，久而久之发现自己的每天生活只是重复着昨天的故事，没有进步，没有成长。C君这样是什么导致的呢？; 和别人交谈也会获得一次收获，你看到了你所看不到的东西：不过如果过于沉迷于废话式的交谈中，你也会毫无所获。; 三：面对患者的一句“我不要实习生，你实习的吧？”，我们又该做足什么功课？ 某小君D，带着紧张的心进入实习科室，在科室学习一周后，带教老师委以重任，D同学今天你去给病人甲输液，一切准备就绪，到达病房，D同学常规消毒，在操作过程中，D同学状况百出，要么弄翻了碘伏瓶，要么就是拿错了输液袋，病人甲说“我不要实习生给我输液。”面对病人的这种要求，我们怎样来防止患者提出这样的请求。;1、理解病人 2、自我反复练习，树立信心。 3、消除紧张：拿出你的装腔作势。;1、第一印象忒重要；睡眼惺忪、衣服不整洁，这样的你，你以为科室老师会认为你是才华横溢的实习生，那你就错了，他们只会认为你是猴子请来的逗比。 2、工作中需踏实+处理人际关系的能力：勤学好问，不要成为废话王，偶尔要学会说NO。 3、同学间共同分享。 4、提高自觉性。 5、保持对生命的敬畏感。;