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;一、高三二检政治基本情况分析;单位;统计单位;2.试卷特点及反映出的问题;反映出的问题: 1.时政的学习没有和相关知识的学习紧密结合, 存在“两张皮”的现象。 2.在对基础知识的细节掌握上不够扎实,存在 知识掌握“肤浅”的问题。 3.缺少对知识间内在联系的把握,存在答题角 度和内容“单一”,综合能力不强的问题。 4.情景化测评方式下,学生活学、活用、活考 的学习能力尚达不到要求。; 二、高考江苏卷近年来的特点(变与不变) ——平稳中有创新、平常中见智慧、平实中有发展 ;1.注重价值引领 一点:立德树人(教育的根本任务) 四面:依法治国;社会主义核心价值观; 中华优秀传统文化;创新能力 ——社会主义核心价值观与学科价值的有机统一 ;2.坚持能力立意;模块之异:不同模块的功能各有不同 经济——假设???2015-35) 政治——原则 文化——品位 哲学——条件;3. 知识考查多元;2014-5.“霾单”是淘宝网公布的 2013 年度消费关键词之一。 截至 2013 年11月30日,全国“淘友”花了8. 7亿元在口罩、空气净化器等对抗雾霾用品上。与一年前相比,购买口罩的人多了181% ,购买空气净化器的人多了 131% 。 对这一经济现象解读正确的是 A.满足消费需求——生产防霾产品——促进经济发展 B.市场消费低迷——生产防霾产品——扩大国内需求 C.空气污染严重——购买防霾产品——浪费社会资源 D.追求绿色消费——购买防霾产品——提高生活质量;2014-14.为了激发社会投资活力,国家拟放宽公司注册资本登记条件。这项改革应经历的程序是 ①相关部门组织个别地区进行试点 ②各地全面放宽公司注册资本登记条件 ③全国人大常委会审议通过《公司法》修正案 ④国务院公布《注册资本登记制度改革方案》 A.①→④→③→② B.①→③→④→② C.③→④→①→② D.④→①→③→②;2015-7.我国央行自2015年2月5日起全面下调金融机构人民币存款准备金率 0.5个百分点。下列选项中能正确描述该政策对经济影响机制的是 A.货币供应量增加 → 利率上升 → 投资减少 → 总需求减少 B.货币供应量减少 → 利率降低 → 投资减少 → 总需求减少 C.货币供应量减少 → 利率上升 → 投资增加 → 总需求增加 D.货币供应量增加 → 利率降低 → 投资增加 → 总需求增加 ;4.情景设置多样;5.形式稳中有新;6.平稳中有新意: (1)创新时政考查方式 (2)优化了试题的呈现方式和题型功能 拓宽了选材的范围 (科学与人文) 减少因误解材料对考查目标产生的影响 用图片、图形呈现主观题材料和设问 创新了传统题型的设问方式 更加关注学生逐步扩展的现实生活(14、15-37) 经济学考查内容趋向专业化 探索采用分级、分析评分的方法;2014-2.在2013年发生的下列新闻事件中,体现政府积极转变职能的是 2015-3. 2014年被称为我国“全面深化改革元年”,经济社会发展迈出了坚实步伐。下列选项中,能体现激发市场活力的是;2014-35第(2)问, “怎样才能保证‘中国的饭碗主要装中国粮’”既要运用到经济生活知识,又要运用到2014年中央“一号文件”的相关内容; 第37题第(3)问,综合运用经济、政治生活知识,以“促进互联网金融健康有序发展 ”为主题写一篇时事评论。 ;2014-28.2013年诺贝尔生理学或医学奖获得者的发现表明,生物体中的每一个细胞都像一个工厂,会生产和输出许多物质,这些物质被包裹在囊泡内运输到细胞周围和细胞外。细胞内囊泡运输调控机制的发现,特别适用于解释一些疾病发生的原理,并研发药物以用于治疗。这说明 2015-27.某实验团队通过对细胞凋亡发生和调控机制的研究,揭示了细胞凋亡通路中的一系列分子过程。根据其研究成果研发的治疗癌症新药,已进入临床试验阶段。这表明 ;2014-25.我国的许多成语蕴含着朴素的哲学道理。下列每组成语中,所体现的哲学观点相近的是 A.胸有成竹 一叶障目 B.掩耳盗铃 画饼充饥 C.盲人摸象 唇亡齿寒 D.拔苗助长 刻舟求剑 2015-19:原生态歌舞;20:相声;21:旗袍;(2012-27.)英国诗人雪莱在《无常》中吟唱道,“今天,花儿喜爱欢悦/明天,就会凋谢/我们希望长驻一切/诱惑你,然后飞逸/什么是人间的欢乐/那是戏弄黑夜的电火/像闪光一样短促”。下列与诗中的哲理相近的是 A.不是风动,不

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