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班级卫生管理重要性
班级卫生管理的重要性
问题的提出:
整洁优美的班级卫生面貌,不仅可为师生提供赏心悦目的学习环境,而且也对班级成员的品格修养起到潜移默化的教育作用。一个班级,教室的环境卫生如何,是这个班级整体风貌的一面镜子,它与班集体的建设紧密相连。一个良好的环境是保证学生学习生活的一个基础.走进教室的一瞬间,干净整洁的环境必然让上课者和授课者心旷神怡。搞好环境卫生,既是对学生进行科学卫生知识教育、培养良好卫生习惯的重要工作,也是培养学生良好思想品德的一个途径。我从事班主任工作十几年来,一直较为重视班级卫生工作, 并在这方面取得了一些成绩,现将我的做法介绍如下:
解决问题的方法:
老子说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”小事成就大事,细节成就完美。通过十几年的班主任工作历程,我真正体会到这句话的内涵。一个学校,或者一个班级,工作做得如何,走进校园,走进班级,你就会感受到其中的一点一滴。一个好的班主任必定是一个重视班级卫生工作的老师。一所好的学校,也一定会重视学校的卫生工作。那么,怎样才能管理号班级卫生呢?
一、培养学生良好卫生习惯,要让学生真正认识整洁之美,激发爱美之心。
我校处于城乡结合部,学生的卫生习惯普遍较差,班级卫生状况不容乐观。引发班级卫生问题的主要原因是学生乱扔乱丢杂物现象严重。学生带进校园的包装纸、塑料袋、果皮等杂物往往被随意丢弃,窗台上、地面上、桌斗里等地方随处可见,教室里显得脏乱不堪。所以怎样加强班级卫生管理,培养学生良好的卫生习惯,成了每个班主任研究的主要课题
培养学生良好的卫生习惯,首先要增强学生的卫生意识,告诉他们良好的卫生习惯是一个国家国民素质的重要体现。是否讲究个人卫生,不但反映出一个国家的人民生活水平,也反映出一个国家的人民文明程度。对于个人来说,是否讲究个人卫生反映出这个人的思想觉悟、道德水平和文化素质的高低。人人讲究卫生是文明社会的要求。 在开展这项活动过程中,我首先让孩子们看录相,去欣赏文明国家、文明城市、文明校园的美,让学生真正认识???讲卫生的重要性,激发他们的爱美之心。。
二、养成习惯,提高效率。
有了保洁意识后,做起卫生来就有事半功倍之效。然而真正要让每个生懂得保洁,那可不是件轻易之事。虽然责任天天谈、习惯天天讲、卫生天天抓,但班级卫生状况不容乐观。这种现象也早在我的预料之中。因为“冰冻三尺,非一日之寒”。而习惯的养成,更非一日之功。靠的是天天坚持、月月坚持、年年坚持之力。
当学生已经有了基本的卫生意识,而缺乏持之以恒的卫生习惯时,我们老师就成了成功与失败的关键。学生们在这个年龄段缺乏高度的责任感,自我控制力远远还达不到,我们班主任有义务有责任去帮助他们,关心指导他们,让学生们明白“习惯的养成,非一日之功”,更要让学生们明白“水滴石穿,厚积薄发”的道理。因此我们老师尤其是班主任要用心、有耐心与恒心。
三、制定严格的卫生管理标准。
无规矩不成方圆,没有标准的卫生管理制度,一切都是纸上谈兵。所以,我召开专题班会,让大家充分讨论,民主协商,共同制定出班级卫生管理制度。
(一)、班级卫生委员职责
1、每天要随时随地的进行检查班级级卫生,一旦发现垃圾,卫生委员要及时督促劳动组长安排组员把垃圾清扫干净。
2、班级实行卫生组浮动工资制度,班主任要根据当天卫生维持情况,由卫生委员向班主任领取当日卫生组的浮动工资。浮动工资在平时工资上下浮动,上下浮动数值由班主任根据值日组的卫生情况决定。平时工资原则上按照本组人数决定,例如以组员5人计算:5人乘6金币等于30金币,那么本组分配总额为30金币。
3、班主任不在,则浮动工资由卫生委员负责发放。
4、协助老师在本班贯彻卫生公约,检查记载组长工资分配情况;
5、每天派值日生管理清洁工具。
6、负责大扫除卫生安排工作。大扫除工资参照第二条也实行浮动工资制度。
7、重大活动,如期中考试、期末考试、月考等必须及时提醒值日组按规定时间搞好卫生。
(二)、教室与包干区清扫细则
1、室内地面扫、拖、扫,做到干净、清洁,无污水,物见本色;注意死角。
2、室内墙角线擦面,擦棱,水多而净。除墙角线外,墙围子也要擦拭,做到干净无污。
3、教室前后门窗、窗台玻璃及框干净无尘,明亮似无。
4、宣传框、窗台、机箱、讲桌、前后黑板及框、投影框擦拭及时,一尘不染。
5、抹布、水盆、水桶、扫把、畚箕、拖布等摆放整齐,物归原位。
6、灯管、灯罩、宣传字要做到干净无尘。班中的四扇窗户玻璃要明亮似无,玻璃夹缝要干净无尘。
7、楼道楼梯要扫,做到干净、擦,做到清洁,无污水,物见本色。
8、楼道地面扫、拖、扫,做到干净、清洁,无污水,物见本色;注意死角。楼道墙角线擦面,擦棱,水多而净。除墙角线外,墙围子也要擦拭,做到干净无污。
9、楼道窗台干净无尘,明亮似无。
10、室外卫生区要及时清理里面的塑料袋等从宿
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