春秋戰国的纷争.pptVIP

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安阳市第七中学 李梦云 ;1;;;二、教学目标 在教学目标的制定上,改变传统的“双基”目标,依据教学大纲和教材内容,落实“三维目标”,构建体现素质教育要求和课改要求的课堂教学目标。 (1)知识与能力 通过本课的学习,掌握春秋、战国的历史分期;了解春秋、战国的基本史实;以辨证的观点分析春秋战国时期的战争带来的历史影响。 ;;三、教学重点难点 本课的重点是齐、晋称霸。通过对齐桓公、晋文公称霸过程的了解,理解改革使两国实现了富国强兵,成就了霸业。 本课的难点是理解春秋战国两个时期征战的不同特点及不同影响。;;;3.释疑点拨,归纳总结 25分钟 ;; ;阅读下列资料:“平王立,东迁于洛邑,辟(避)戎寇。平王之时,周室衰微, 诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。” ——《史记·周本纪》;; ;;春秋列国时期黄河、长江中下游地区图;你知道管仲和齐桓公之间的故事吗?;;;;;春秋列国时期黄河、长江中下游地区图 ;;;;;;;;;;;;;;历史课堂 ;;

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