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2015-2016学年人教A版选修2-2演绎推理课件(33张).ppt
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1.掌握演绎推理的基本模式——“三段论”;
2.能利用“三段论”进行一些简单的推理.
1 新知识·预习探究知识点一 演绎推理
1.概念:从一般性的原理出发,推出某个特殊情况下的结论,我们把这种推理称为演绎推理.
2.特点:演绎推理是从一般到特殊的推理.
3.模式:三段论.
【练习1】 下面几种推理过程是演绎推理的是( )
A.两条直线平行,同旁内角互补,若A和B是两条平行直线的同旁内角,A+B=180°
B.某校高三(1)班有55人,(2)班有54人,(3)班有52人,由此可得高三所有班人数超过50人
C.由平面三角形的性质,推测空间四边形的性质
D.在数列{an}中,a1=1,an=(n≥2),由此归纳出数列{an}的通项公式
解析:A是演绎推理,B、D是归纳推理,C是类比推理.
答案:A
知识点二 三段论“三段论”是演绎推理的一般模式,包括:
“三段论” 的结论 大前提——已知的一般原理;小前提——所研究的特殊情况;结论——根据一般原理,对特殊情况做出的判断 “三段论”的表示 大前提:M是P;小前提:S是M;结论:S是P
【练习2】 有一段演绎推理是这样的:“若直线平行于平面,则平行于平面内所有直线,已知直线b在平面α外,直线a在平面α内,直线b平面α,则直线b直线a”的结论显然是错误的,这是因为( )
A.大前提错误 B.小前提错误
C.推理形式错误 D.非以上错误
解析:若直线平行平面α,则该直线与平面内的直线平行或异面,故大前提错误.
答案:A
2 新视点·名师博客
1.用集合的观点来理解三段论
若集合M的所有元素都具有性质P,S是M的一个子集,那么S中所有元素也都具有性质P.
2.演绎推理与合情推理的区别
归纳和类比是常用的合情推理,从推理形式上看,归纳是由部分到整体、由个别到一般的推理,类比是由特殊到特殊的推理;而演绎推理是由一般到特殊的推理.从推理所得的结论来看,合情推理的结论不一定正确.就数学而言,演绎推理是证明数学结论、建立数学体系的重要思维过程,但数学结论、证明思路等的发现,主要靠合情推理.
3 新课堂·互动探究考点一 利用演绎推理求解代数问题
例1已知函数f(x)=-(a>0且a≠1).
(1)证明:函数y=f(x)的图象关于点对称;
(2)求f(-2)+f(-1)+f(0)+f(1)+f(2)+f(3)的值.
分析:(1)由中心对称概念可知,只需证明f(1-x)=-1-y即可;(2)由(1)知f(x)+f(1-x)=-1,依次求值.
解析:(1)证明:函数f(x)的定义域为全体实数,
任取一点(x,y),它关于点对称的点的坐标为(1-x,1-y).
令y=f(x)=-,则-1-y=-1+=,
而f(1-x)=-===-,-1-y=f(1-x),
即函数y=f(x)的图象关于点对称.
(2)由(1)知-1-f(x)=f(1-x),
即f(x)+f(1-x)=-1,
f(-2)+f(3)=-1,f(-1)+f(2)=-1,f(0)+f(1)=-1,
f(-2)+f(-1)+f(0)+f(1)+f(2)+f(3)=-3.
点评:证明本题(1)问依据的大前提是中心对称的定义,函数y=f(x)的图象上任一点关于对称中心的对称点仍在图象上.
变式探究1 已知函数f(x)=x3.
(1)判断f(x)的奇偶性;
(2)证明:f(x)>0.
解析:(1)2x-1≠0,函数f(x)的定义域为{x|x≠0}.
f(-x)-f(x)=(-x)3-x3
=(-x)3-x3
=x3-x3=0,
f(-x)=f(x),f(x)是偶函数.
(2)证明:x≠0,
当x>0时,2x>1,2x-1>0,x3>0,f(x)>0.
当x<0时,-x>0,f(-x)=f(x)>0,f(x)>0.综上可知,f(x)>0.
考点二 演绎推理在几何中的应用例2 如图,正三棱柱ABC-A1B1C1的棱长均为a,D,E分别为C1C与AB的中点,A1B交AB1于点G.
(1)求证:A1BAD;
(2)求证:CE平面AB1D.
证明:(1)如图,连接A1D,DG,BD.
三棱柱ABC-A1B1C1是棱长均为a的正三棱柱,
四边形A1ABB1为正方形,
A1B⊥AB1.
∵D是C1C的中点,A1C1D≌△BCD.
∴A1D=BD.
点G为A1B与AB1的交点,
点G为A1B的中点.A1B⊥DG.
又DG∩AB1=G,A1B⊥平面AB1D.
又AD?平面AB1D,A1B⊥AD.
(2)如图,连接GE.
GE∥A1A,GE⊥平面ABC.
DC⊥平面ABC,GE∥DC.
又GE=DC=a,
四边形GECD为平行四边形.EC∥GD.
又EC?平面AB1D,DG平面AB1D,
EC∥平面AB1D.
点评:数学问题的解决和证明都蕴含着演
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