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课题算法的概念总课时教学要求了解算法的含义体会算法的思想能够用自然语言叙述算法掌握正确的算法应满足的要求会写出解线性方程组的算法会写出一个求有限整数序列中的最大值的算法教学重点难点重点算法的含义解二元一次方程组和判断一个数为质数的算法设计难点把自然语言转化为算法语言教法讲练教学过程一复习引入章头图体现了中国古代数学与现代计算机科学的联系它们的基础都是算法算法作为一个名词在中学教科书中并没有出现过我们在基础教育阶段还没有接触算法概念但是我们却从小学就开始接触算法熟悉许多问题的算法如做四则运算要先乘
课题1.1.1 算法的概念总课时1教学要求了解算法的含义,体会算法的思想;
能够用自然语言叙述算法;
掌握正确的算法应满足的要求;
会写出解线性方程(组)的算法;
会写出一个求有限整数序列中的最大值的算法教学重点难点重点:算法的含义、解二元一次方程组和判断一个数为质数的算法设计.
难点:把自然语言转化为算法语言.教法讲练教 学 过 程一、复习引入
章头图体现了中国古代数学与现代计算机科学的联系,它们的基础都是“算法”.
算法作为一个名词,在中学教科书中并没有出现过,我们在基础教育阶段还没有接触算法概念.但是我们却从小学
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