2015-2016学年人教B版选修2-21.1.1函数的平均变化率课件（35张）.pptVIP

;;;;;;1.求函数的平均变化率通常分两步 (1)作差，先求出Δy=f(x2)-f(x1)和Δx=x2-x1; (2)作商，对所求的差作商得;2.求函数平均变化率的注意点 (1)求函数平均变化率时注意Δx、Δy两者都可正、可负，但Δx的值不能为零，Δy的值可以为零.若函数y=f(x)为常数函数，则Δy=0. (2)求点x0附近的平均变化率，可用 的形式.; 注意公式中分子与分母形式上的对应关系，以防代入数值时出错.;【例1】已知函数f(x)=3x+1，计算f(x)在-3到-1之间和在1到1+Δx之间的平均变化率. 【审题指导】由题目条件可求得自变量的改变量Δx与函数值的改变量Δy.根据平均变化率的定义，代入公式计算即可.;【规范解答】∵Δx=-1-(-3)=2,Δy=f(-1)-f(-3) =［3×(-1)+1］-［3×(-3)+1］=6, ∴ 即f(x)在-3到-1之间的平均变化率为3. ∵Δy=f(1+Δx)-f(1) =［3×(1+Δx)+1］-(3×1+1)=3·Δx, ∴ 即f(x)在1到1+Δx之间的平均变化率为3.;【变式训练】求y=f(x)=2x2+1在x0到x0+Δx之间的平均变化率，并求当x0=1, 时平均变化率的值. 【解题提示】解答本题要紧扣平均变化率的定义式，先求自变量的改变量和函数值的改变量，然后代入公式求解.;【解析】函数f(x)=2x2+1在x0到x0+Δx之间的平均变化率为: 当x0=1, 时，平均变化率为;(1)函数的平均变化率反映的是函数的图象在这一点附近的“陡峭”程度. (2)函数在某点附近平均变化率的绝对值越大，说明函数在此点附近的图象越“陡峭”.;【例2】已知函数f(x)=3-x2,计算当x0=1,2,3, 时,平均变化率的值,并比较函数f(x)=3-x2在哪一点附近的平均变化率最大? 【审题指导】先求f(x)在x0到x0+Δx之间的平均变化率,再求各点附近的平均变化率，最后比较得结论.;【规范解答】函数f(x)=3-x2在x0到x0+Δx之间的平均变化率为 当x0=1, 时，平均变化率的值为 当x0=2, 时，平均变化率的值为 当x0=3， 时，平均变化率的值为 ∵ ∴函数f(x)=3-x2在x0=1附近的平均变化率最大.;【变式训练】求函数f(x)=x3在x0到x0+Δx之间的平均变化率,并计算当x0=1, 时平均变化率的值. 【解题提示】先求平均变化率，再求x0=1, 时的平均变化率.;【解析】当自变量从x0变化到x0+Δx时，函数的平均变化率为 =3x02+3x0·Δx+(Δx)2. 当x0=1, 时,平均变化率的值为;(1)平均变化率的物理意义即平均速度. (2)求平均速度首先要明确自变量与函数值的实际意义，弄清函数单调性.利用定义求平均变化率. (3)此类问题体现了学科间知识的横向联系，是平均变化率的实际应用.;【例3】已知一物体的运动方程为s(t)=t2+2t+3,求物体在t=1到t=1+Δt这段时间内的平均速度. 【审题指导】 ;【规范解答】物体在t=1到t=1+Δt这段时间内的位移增量Δs=s(1+Δt)-s(1) =［(1+Δt)2+2(1+Δt)+3］-(12+2×1+3) =(Δt)2+4Δt. 物体在t=1到t=1+Δt这段时间内的平均速度为;【变式训练】一质点作直线运动，其位移s与时间t的关系为s(t)=t2+1，该质点在2到2+Δt(Δt0)之间的平均速度不大于5，求Δt的取值范围. 【解析】质点在2到2+Δt之间的平均速度为 又 即4+Δt≤5,∴Δt≤1.又Δt0, ∴Δt的取值范围为(0，1］.;【例】物体的运动方程是 (s的单位：米；t的单位：秒)，求物体在t=1秒到t=(1+Δt)秒这段时间内的平均速度. 【审题指导】求物体在一段时间内的平均速度就是求位移对时间的平均变化率.本题已知函数表达式，代入公式化简即可.;【规范解答】∵ ∴物体在t=1秒到t=(1+Δt)秒这段时间内的平均速度是;【变式备选】已知自由落体运动的方程为 (g为常数)，求落体在t=10 s到t=10.1 s这段时间内的平均速度. 【解析】;【典例】(12分)已知气球的体积为V(单位：L)与半径r(单 位：dm)之间的函数关系是 (1)求半径r关于体积V的函数r(V); (2)比较体积V从0 L增加到1 L和从1 L增加到2 L半径r的平 均变化率；哪段半径变化较快(精确到0.01)？此结论可说明 什么意义？ 【审题指导】解答本题可