2015-2016学年人教B版选修2-3二项式定理教案理教案.docVIP

下载本文档

1
0
约 3页
2017-04-19 发布于天津
举报
版权申诉

2015-2016学年人教B版选修2-3二项式定理教案理教案.doc

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

二项式定理教学目标理解用组合的知识推导二项式定理理解通项的意义并会灵活应用通项能区分项的系数与二项式系数的不同会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题充分体验归纳推理不仅可以猜想到一般性的结果而且可以启发我们发现一般性问题的解决方法教学重点二项式定理及通项公式的掌握及运用教学难点二项式定理及通项公式的掌握及运用课前预习二项式定理等式右边的多项式叫做的的二项展开式中一共有项其中各项系数叫做展开式的展开式中的项叫做二项展开式的通项通项是展开式第项即叫二项展开式的通项公式课上学习求的展开式已知二项

PAGE PAGE 1 1.3.1 二项式定理【教学目标】 = 1 \* GB3 ①理解用组合的知识推导二项式定理, = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②理解通项的意义并会灵活应用通项,能区分项的系数与二项式系数的不同; = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题. = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④充分体验归纳推理不仅可以猜想到一般性的结果，而且可以启发我们发现一般性问题的解决方法。【教学重点】二项式定理及通项公式的掌握及运用【教学难点】二项