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2015-2016学年北师大版必修一实际问题的函数刻画课件(14张).ppt
§2.1实际问题的函数刻画;问;用数学刻画实际问题的步骤:
1、读懂问题
2、根据实际问题特征和掌握的数学特征,建立实际问题和数学问题的联系。
;例1 、科学研究表明:当人的生活环境温度改变时,人体代谢率也有相应的变化,下表是研究者给出的一组实验数据。;O 10 20 30 40;O 10 20 30 40;例2、某厂为了生产某种工艺品,为此更新专用设备和制作模具花去了200 000元,生产每件工艺品的直接成本为300元,每件工艺品的售价为500元,产量x对总成本C,单位成本P,销售收入R以及利润L之间存在什么样的函数关系?表示了什么实际含义?;500 000
200 000;例3、在龙虎山上清河岸旁,设置了六个水文监测站.现在需要在河边建一个情报中心,从各监测站沿河边分别向情报中心铺设专用通讯电缆,怎样刻画专用通讯电缆的总长度?;情报中心位置的数值用x 表示,;随;2.在测量某物理量过程中,因仪??和观察的误差,使得n次测量分别得到a1,a2···,an,共n个数据,我们规定所测量物理量的“最佳近似值”a是这样一个量:与其他近似值比较,a与各数据差的平方和最小.依此规定,请用a1,a2,···,an表示出a.
;用数学刻画实际问题;作业P130:A组:2
B组:1
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