考试规范化操作及题库建设-海南医学院.ppt

考试规范化操作及题库建设 ;授课内容;一、课程考试的现状分析 ;1、考试目的的定位;2、考试的形式与方法 ;3、考试的内容 ;4、考试的时机 ;5、考试的管理 ;6、存在的问题 ;6、存在的问题 ;6、存在的问题 ;6、存在的问题 ;6、存在的问题 ;6、存在的问题 ;6、存在的问题 ;二、试卷分析及其基本方法;1、为什么要做试卷分析？;2、试卷分析的四个度;（一）难度 ;（一）难度 ;（一）难度 ;（一）难度 ;（一）难度 ;（一）难度 ;（二）区分度 ;（二）区分度 ;（二）区分度 ;（二）区分度 ;（三）信度 ;（三）信度 ;（三）信度 ;（三）信度 ;（三）信度 ;（三）信度 ;（三）信度 ;（三）信度 ;（三）信度 ;（三）信度 ;（四）效度 ;（四）效度 ;（四）效度 ;（四）效度 ;（四）效度 ;（四）效度 ;（四）效度 ;3、试卷分析的内容 ;3、试卷分析的内容 ;3、试卷分析的内容 ;3、试卷分析的内容 ;3、试卷分析的内容 ;3、试卷分析的内容 ;4、试卷分析实例;三、学校考试相关规定;1、考试相关制度 ;2、目前执行考试流程;2、目前执行考试流程;2、目前执行考试流程;2、目前执行考试流程;2、目前执行考试流程;2、目前执行考试流程;四、考试规范化操作-考易;课程负责人考易培训;教研室秘书考易培训;;考易系统试用;考易网络题库与考试系统使用 ;一、设计研发课程