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第页共页课堂导学三点剖析一没有限制条件的排列问题例从甲乙丙名同学中选出名参加某天的一项活动其中名同学参加上午的活动名同学参加下午的活动有多少种不同的方法解析从甲乙丙名同学中任选名分别参加上午下午的活动对应于从个元素中任取个元素的一个排列因此共有种不同的方法温馨提示判断是否是排列问题关键是看是否与顺序有关此问题的活动分上午和下午甲参加上午的活动乙参加下午的活动与甲参加下午的活动乙参加上午的活动是不同的选派方法与顺序有关因此此题是排列问题二有限制条件的排列问题例用可以组成多少个没有重复数字的六位数解
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课堂导学
三点剖析
一、没有限制条件的排列问题
【例1】 从甲、乙、丙3名同学中选出2名参加某天的一项活动,其中1名同学参加上午的活动,1名同学参加下午的活动,有多少种不同的方法?
解析:从甲、乙、丙3名同学中任选2名分别参加上午、下午的活动,对应于从3个元素中
任取2个元素的一个排列,因此共有=3×2=6种不同的方法.
温馨提示
判断是否是排列问题,关键是看是否与顺序有关.此问题的活动分上午和下午.甲参加上午的活动,乙参加下午的活动与甲参加下午的活动,乙参加上午的活动是不
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