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- 2017-04-21 发布于北京
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6年级下册习作2作文指导课时计划
灯塔市西大窑镇中心小学
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作文指导课时计划
总第 3 节
课 题习作二[中华民风民俗]专用教室第1课时教学目标1、将你调查了解到的民风民俗加以整理,想一想哪方面的民俗自己最感兴趣、积累的素材最丰富,哪些内容给自己留下的印象最深刻。在此基础上,进一步选好材料,确定自己要写的内容。
2、指导学生本次习作民俗特点要突出,内容要具体,语句要通顺。教学要点民俗特点要突出,内容要具体,语句要通顺。教学过程:一、编写提纲
1.引导学生根据提示编写习作提纲。
提示:
①要介绍的民俗是什么?
②它的主要特点是什么,打算从哪几方面加以介绍?
③哪一部分作为重点将要进行具体介绍?
④根据其特点,你打算拟订什么题目?
2.学生自由编写提纲。
3.小组内根据编写提示,互提建议,修改提纲。
二、学生进行习作 HYPERLINK \o 练习 \t _blank 练习。
三、初步修改。
1.大声朗读自己的习作,把习作中语句不通的地方和错别字修改过来。
2.小组内互读互听习作的重点部分,提出习作中表达不够清楚和不够具体的地方,并提出修改建议。
3.根据同学的建议修改、完善习作。板书设计:
中华民风民俗
编写习作提纲
互提建议,修改提纲
修改、完善习作教学反思:
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